【題目】如圖所示，一個(gè)電子以vA的速度沿與電場垂直的方向從A點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場，并且從另一端B點(diǎn)沿與場強(qiáng)方向成150°角方向飛出，電子從A到B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,電子的質(zhì)量為m，所帶的電荷量為，重力不計(jì)，求：

(1)A、B兩點(diǎn)間的電勢差為多少？

(2)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為多少？

【答案】(1) (2)

【解析】

電子垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場中，做類平拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)電子經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度的分解，求出經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度，根據(jù)動(dòng)能定理求解A、B兩點(diǎn)間的電勢差；研究豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和牛頓第二定律結(jié)合求解電場強(qiáng)度大小。

（1）從A到B過程，由動(dòng)能定理得：

根據(jù)分解速度則有：vA=vcos60°

聯(lián)立解得：

（2）豎直分速度：vy=vAtan60°

由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有：vy=at

牛頓第二定律：eE=ma

聯(lián)立解得：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置、相距為d的兩塊平行金屬板M、N與電源相連，開關(guān)S閉合后，M、N間產(chǎn)生了勻強(qiáng)電場，一個(gè)重力不計(jì)的帶負(fù)電粒子垂直于電場方向從M板邊緣射入電場，粒子恰好打在N板中央。

(1)若開關(guān)S閉合，為了讓粒子恰能飛出電場，應(yīng)將N板向下平移多少？

(2)若開關(guān)S斷開且粒子初速度大小變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍，為了讓粒子恰能飛出電場，應(yīng)將N板向上平移多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．

當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時(shí)，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．

一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)為了比較容易地觀測加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與______的圖象．

乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的圖線如圖所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同_________？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)帶負(fù)電荷的小球懸掛在豎直放置的平行板電容器內(nèi)部，閉合開關(guān)后，小球靜止時(shí)懸線與豎直方向成θ角，則（ ）

A. 閉合開關(guān)后，減小AB板間的距離，則夾角θ增大

B. 閉合開關(guān)后，減小AB板間的距離，則夾角θ減小

C. 斷開開關(guān)后，使B板豎直向上移動(dòng)，則夾角θ減小

D. 斷開開關(guān)后，增大AB板間的距離，則夾角θ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究彈簧彈力與彈簧形變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

甲同學(xué)將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端施加豎直向下的外力，通過實(shí)驗(yàn)得出彈簧彈力與彈簧形變量的關(guān)系，此操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響的原因是__________。乙同學(xué)按正確操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但未測量彈簧原長和形變量，而是每次測出彈簧的總長度，并作出外力與彈簧總長度的關(guān)系圖線如圖a所示，由圖可知，該彈簧的原長為________cm；該彈簧的勁度系數(shù)為_________。丙同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出彈簧彈力與彈簧形變量的關(guān)系圖線如圖b所示，造成圖線后來彎曲的原因是________________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測繪一個(gè)標(biāo)有“3 V 0.9 W”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3 V，并便于操作．已選用的器材有：

電池組(電動(dòng)勢為4.5 V，內(nèi)阻約1 Ω)；

電流表(量程為0～250 mA，內(nèi)阻約5 Ω)；

電壓表(量程為0～3 V，內(nèi)阻約30 kΩ)；

電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干．

（1）實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選下列中的________(填字母代號(hào))．

A．滑動(dòng)變阻器(最大阻值20 Ω，額定電流1 A)

B．滑動(dòng)變阻器(最大阻值1 750 Ω，額定電流0.3 A)

（2）為了盡可能減少實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)的電路圖中滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用接法（填分壓式或限流式）；電流表應(yīng)采用（填外接法或內(nèi)接法）。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求在框中作出實(shí)驗(yàn)電路圖

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，正確的是______

A．調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

（2）某同學(xué)通過正確操作實(shí)驗(yàn)后在白紙上記錄了拋物線軌跡，x軸沿水平方向，如圖所示。則可判斷坐標(biāo)系中原點(diǎn)O點(diǎn)______（填“是”或“不是”）拋出點(diǎn)，由圖中數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度大小為______m/s。（g=10m/s2，結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是電場中兩點(diǎn)，一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷Q在A點(diǎn)所受的電場力要比它在B點(diǎn)所受的電場力__________，該負(fù)電荷在A點(diǎn)的電勢能要比它在B點(diǎn)的電勢能___________，A點(diǎn)的電場強(qiáng)度要_______B點(diǎn)的電場強(qiáng)度，A點(diǎn)的電勢要__________于B點(diǎn)的電勢.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研發(fā)超高速的新型交通工具Hyperloop One，某公司完成了圖示的軌道測試，現(xiàn)簡化為下述過程。軌道全長1500m，其中最后450m鋪設(shè)了減速沙堆，車輛全程保持懸浮，車輛質(zhì)量為260kg忽略軌道和空氣產(chǎn)生的阻力。車輛從軌道的一端由靜止啟動(dòng)，在電磁作用下加速，加速度大小為2g，直到達(dá)到最大速度540km/h后關(guān)閉動(dòng)力，最后在沙堆的阻力作用下減速，恰好停在減速沙堆的中點(diǎn)。視車輛為質(zhì)點(diǎn)，取g=10m/s2在這次測試中：

（1）求該車的“百公里加速時(shí)間”（即從靜止加速到100km/h的時(shí)間）；

（2）求該車從啟動(dòng)到停下的總時(shí)間；

（3）求該車在沙堆上所受到的平均阻力。

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同步練習(xí)冊答案