【題目】靜電除塵器是目前普遍采用的一種高效除塵器,如圖A為帶電極板,實線為除塵器內(nèi)電場的電場線,虛線為某粒帶電粉塵的運動軌跡P、Q為其運動軌跡上的兩點,下列說法正確的是(  )

A. 該電場是一個勻強電場

B. 帶電極板A帶負電

C. 該帶電粉塵帶負電

D. 該帶電粉塵在P、Q兩點所受電場力的大小FP>FQ

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)軌跡彎曲的方向判斷電荷的正負,電場線的疏密表示場強大小,電場線由正電荷出發(fā),終止于負電荷.

電場線的疏密程度不一樣,所以該電場不是勻強電場,A錯誤;因為是從A極板出發(fā),故A極板帶正電,B錯誤;粉塵受到的電場力指向軌跡的內(nèi)側,所以與電場方向相反,故帶負電,C正確;Q點的電場線較密,故在Q點的電場強度較大,所以在Q點受到的電場力較大,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2011723日,發(fā)生在溫州的動車追尾事故造成重大的人員傷亡和經(jīng)濟損失.有報道稱,在緊急關頭,D301次列車司機放棄逃生,緊急制動使列車盡量降速,使得列車相撞的沖擊力大大降低,他用生命挽救了許多人和許多家庭.據(jù)資料記載進行估算,當時火車以216km/h行進,制動后以180km/h與靜止的前車相撞,該動車制動時最大能產(chǎn)生1m/s2的加速度.司機從發(fā)現(xiàn)險情,需0.7s的反應時間,采取措施緊急制動.根據(jù)以上信息,估算列車司機是在距相撞地點多少米處,發(fā)現(xiàn)前方靜止的列車的?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲球的重力是乙球的5倍,甲乙分別從高H處、3H處同時自由落下(H足夠大),不計空氣阻力,下列說法正確的是:

A. 同一時刻甲的速度比乙大

B. 下落2m時,甲、乙球的速度相同

C. 下落過程中甲的加速度是乙的5倍

D. 在自由下落的全過程中,兩球的平均速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的半球形物體A和質(zhì)量為m的球形物體B緊靠著放在傾角為α的固定斜面上,并處于靜止狀態(tài),如圖所示。忽略B球表面的摩擦力,則關于物體受力情況的判斷正確的是

A. 物體A受到3個力的作用

B. 物體B對物體A的壓力大于mgsinα

C. 物體B對斜面的壓力等于mgcosα

D. 物體A對物體B的彈力方向沿斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球用細繩系住,繩的另一端周定于O點,F(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細繩始終處于直線狀態(tài),當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平,此過程中斜面對小球的支持力以及繩對小球的拉力的變化情況是

A. 保持不變, 不斷增大

B. 不斷增大, 不斷減小

C. 保持不變, 先增大后減小

D. 不斷增大, 先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電流強度為I的一段通電直導線處于勻強磁場中,受到的安培力為F.圖中正確標示IF方向的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖象如圖所示。已知兩車在t=3s時并排行駛,則

A. t=1s時,甲車在乙車后

B. t=0時,甲車在乙車前7.5m

C. 兩車另一次并排行駛的時刻是t1=2s

D. 甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四大措施解決千年凍土問題;200671日,青藏鐵路實現(xiàn)了全線貫通,打破了美國的火車旅行家保羅泰魯有昆侖山脈在,鐵路就永遠進不了拉薩的斷言,大長了中國人的志氣.在修建青藏鐵路時,需要解決兩大難題:一是鐵路要穿越千年凍土區(qū),需要保證路基的穩(wěn)定性;二是高原氣壓低、氧氣含量低,需要保證施工人員及乘客的安全性.我國科技工作者在解決兩大難題上做出了許多創(chuàng)新和發(fā)明.

四大措施解決千年凍土問題

①熱棒:天然制冷機

進入兩大灘凍土區(qū),路基兩旁插有一排排碗口粗細、高約2m的鐵棒(如圖甲).鐵棒間隔2m,一直向前延伸,我們稱它熱棒.熱棒在路基下還有5m,整個棒體是中空的,里面灌有液氨,棒的頂端是散熱片,這樣棒體就相當于一個天然制冷機”.

②拋石路基:廉價土空調(diào)

在青藏鐵路路基內(nèi)部,還有一種廉價而有效的土空調(diào),在土層路基中間,填筑了一定厚度的碎石,保證了凍土層的溫度不隨外界氣溫的變化而變化,從而保護了凍土的完好性.

③遮陽板:隔熱外衣

遮陽板路基是在路基的邊坡和坡石上架設一層用于遮擋太陽輻射的板材,完全消除太陽對路基的輻射加熱作用.

以橋代路:“最后絕招(如圖乙)

增氧機解決高原氣壓低、氧氣含量低的問題

在沿途建立氧氣制造站、列車配有完整的供氧系統(tǒng)等,確保了施工人員的安全和旅客的乘車的舒適度.

(1)通過閱讀材料,談談青藏鐵路蘊含的物理知識(至少舉出兩點).

(2)試分析說明,天然制冷機(或廉價土空凋)的工作原理.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在垂直紙面向里的勻強磁場的邊界上,有兩個質(zhì)量和電量均相同的正、負離子(不計重力),從點O以相同的速度先后射入磁場中,入射方向與邊界成q角,則正、負離子在磁場中( )

A. 運動時間相同

B. 運動軌跡的半徑相同

C. 重新回到邊界時速度的大小和方向相同

D. 重新回到邊界的位置與O點距離相等

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