【題目】圖甲所示,水平放置的線圈匝數(shù)n=200匝,直徑d1=40cm,電阻r=2Ω,線圈與阻值R=6Ω的電阻相連.在線圈的中心有一個直徑d2=20cm的有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度按圖乙所示規(guī)律變化,規(guī)定垂直紙面向里的磁感應(yīng)強度方向為正方向.試求:

1)電壓表的示數(shù);

2)若撤去原磁場,在圖中虛線的右側(cè)空間加磁感應(yīng)強度B=0.5T的勻強磁場,方向垂直紙面向里,將線圈向左拉出磁場的過程中,求通過電阻R上的電荷量.

【答案】(1) (2)

【解析】(1)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得

則感應(yīng)電流為:

則電壓表的示數(shù)為:

(2)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得,平均感應(yīng)電動勢為

則平均感應(yīng)電流為:

通過電阻R的電量為:

將線圈拉出磁場,磁通量的變化量為定值,則通過電阻R的電荷量為定值.

代入數(shù)據(jù)得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,四分之一光滑絕緣圓弧軌道AP和水平絕緣平臺PQ 固定在同豎直平面內(nèi),圓弧軌道的圓心為0,半徑為R,絕緣平臺PC之間的距離為L,PQ之間的距離為S,在PO的左側(cè)空間存在方向豎直向下的勻強電場。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物體從圓弧頂點A 由靜止開始沿軌道下滑,恰好運動到C端后靜止。物體與平臺之間的動摩擦因數(shù)為μ,不計物體經(jīng)過軌道與平臺連接處P時的機械能損失,重力加速度為g

(1)勻強電場的電場強度E=?

(2)求物體下滑到P點時,物體對軌道的壓力F;

(3)若在PO的右側(cè)空間再加上方向垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強度為B 的水平方向的勻強磁場(圖中未畫出),物體仍從圓弧頂點A靜止釋放,沿平臺向右運動的最遠點為Q,試求物體在平臺PQ上運動的時間t.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為質(zhì)譜儀的原理圖,A為粒子加速器,電壓為U1;B為速度選擇器,磁場與電場正交,磁感應(yīng)強度為B1,板間距離為d;C為偏轉(zhuǎn)分離器,磁感應(yīng)強度為B2。今有一質(zhì)量為m、電量為q的初速為零的正離子經(jīng)加速后,恰好通過速度選擇器,進入分離器后做半徑為R的勻速圓周運動。

求:(1)粒子進入速度選擇器的速度v;

2)速度選擇器的電壓U2

3)粒子在B2磁場中做勻速圓周運動的半徑R。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.1 m的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切。質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點,另一質(zhì)量也為m=0.1 kg的小滑塊A以v0=2 m/s的水平初速度向B滑行,滑過s=1 m的距離,與B相碰,碰撞時間極短,碰后A、B粘在一起運動。已知本塊A與水平面之間的動摩擦因數(shù)=0.2。A、B均可視為質(zhì)點。(g=10m/s2)。求:

(1)A與B碰撞前瞬間的速度大小vA;

(2)碰后瞬間,A、B共同的速度大小v

(3)在半圓形軌道的最高點C,軌道對A、B的作用力FN的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測電源電動勢和內(nèi)電阻,已知干電池電動勢為1.5V左右,內(nèi)阻約為,電壓表(0-3V),電流表(0-0.6A),滑動變阻器R10-10Ω)和R20-100Ω),在實驗中測得多組電壓和電流值,通過描點作圖得到如圖乙所示的U-I圖線如圖。

1路圖連接實物圖

2)滑動變阻器應(yīng)該選用________

3由圖可較準確求出該電源電動勢E=_________V,內(nèi)阻r=_________Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

4若考慮電表內(nèi)阻對電路的影響,則所測得的電源電動勢與真實值相比____________(偏大”“偏小”“相等”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置測量彈簧的彈性勢能.將彈簧放置在水平氣墊導(dǎo)軌上,左端固定,右端在O點;在O點右側(cè)的B、C位置各安裝一個光電門,計時器(圖中未畫出)與兩個光電門相連.先用米尺測得BC兩點間距離s,再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A靜止釋放,計時器顯示遮光片從BC所用的時間t,用米尺測量A、O之間的距離x。

1計算滑塊離開彈簧時速度大小的表達式是v_____。

2為求出彈簧的彈性勢能,還需要測量________。(填字母序號)

A彈簧原長

B當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>

C滑塊(含遮光片)的質(zhì)量

3若氣墊導(dǎo)軌左端比右端略高,彈性勢能的測量值與真實值比較將___ (填字母序號)

A.偏大    

B偏小     

C相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上的木板C的質(zhì)量mC2 kg,它的兩端各固定一塊擋板。木板的正中央并列放著兩個可以視為質(zhì)點的滑塊AB,它們的質(zhì)量mA1 kg,mB4 kg,A,B之間夾有少許炸藥。右邊擋板右側(cè)存在范圍足夠大的相互作用區(qū),當(dāng)滑塊A在相互作用區(qū)中運動時,相互作用區(qū)對A有大小為F=3N,方向向左的恒定作用力。相互作用區(qū)對B、C無作用力。引爆炸藥,A,B沿同一直線向兩側(cè)分開,A與擋板碰撞后立即粘貼在一起。A,B與木板C之間的摩擦不計,引爆時間及碰撞時間也不計,爆炸后A獲得的速度vA6 m/s

1A與擋板粘貼在一起后瞬間,滑塊B、木板C的速度分別多大?

2)設(shè)木板C的長度L=15m,求爆炸后系統(tǒng)中發(fā)生的前兩次碰撞的時間差t 。若L=20m,這個時間差t又是多長?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)測量多用電表歐姆表“×1”擋的內(nèi)電阻及其內(nèi)部電源電動勢,F(xiàn)有以下器材:

A.多用電表

B.電流表A (0~0.1A,1Ω)

C.滑動變阻器R1(0~50Ω)

D.導(dǎo)線若干

實驗步驟如下:

(1)將多用電表選擇開關(guān)調(diào)至“×Ω”擋,調(diào)好零點,將器材按實物圖甲所示連接;

(2)移動滑動變阻器的滑片到適當(dāng)位置,讀出多用電表和電流表的示數(shù);

(3)重復(fù)步驟(2),得到多組數(shù)據(jù),記錄如下表:

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)已在圖中乙中描點,請作出圖象______。

(4)多用電表“×1”擋的內(nèi)電阻r=______Ω,其內(nèi)部電源電動勢E=_____V。(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲和乙是兩個著名物理實驗的示意圖,這兩個實驗使人們對光的本性有了全面、深刻的認識。有關(guān)這兩個實驗,下列說法正確的是

A. 圖甲為單縫衍射實驗的示意圖,實驗證明了光具有波動性

B. 圖乙為光電效應(yīng)實驗的示意圖,實驗證明了光具有粒子性

C. 圖甲實驗中光屏上接收到的條紋是與雙縫垂直的豎條紋

D. 圖乙實驗中用紫外線照射鋅板,驗電器的指針張開,若改用黃光照射,驗電器的指針也張開

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案