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【題目】某學習小組做“探究恒力做功與動能變化的關系”實驗如圖甲所示。

(1)實驗中所用電磁打點計時器是一種使用____(填“交流”或“直流”)電源的計時儀器,它的工作電壓是,當電源的頻率為50Hz時,它每隔_____s打一次點;

(2)實驗中,為了把重物所受的重力作為小車所受的牽引力,需要滿足的條件是:

①在未掛重物時,通過墊木塊使木板適當傾斜,目的是________________;

②已知小車質量為M,重物質量為m,則M_______ m(填“>”“”“=”“<”或“”);

(3)選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C為相鄰的三個計數(shù)點。用刻度尺測得,,已知相鄰兩計數(shù)點間時間間隔為T,重力加速度為g則打下B點時小車的速度大小為_______,與之對應小車所受的牽引力做________。

【答案】交流 0.02 平衡摩擦力

【解析】

(1) [1][2]實驗中所用電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,當電源的頻率為50Hz時,它每隔0.02s打一次點。

(2)[3]在未掛重物時,通過墊木塊使木板適當傾斜,目的是平衡摩擦力。

[4]為了把重物所受的重力作為小車所受的牽引力,需要Mm。

(3)[5] 打下B點時小車的速度大小

[6] 把重物所受的重力作為小車所受的牽引力,與B點對應小車所受的牽引力做功

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的三個點電荷q1、q2、q3,在一條直線上,q2q3的距離為q1q2距離的2倍,三個電荷都只在它們相互的靜電力作用下處于平衡狀態(tài),由此可以判定,三個電荷的電荷量之比q1q2q3為( 。

A. -9):4:(-36B. 9436

C. -3):2:(-6D. 326

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【題目】在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.

(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面字母填在橫線上:_____

A.每次釋放小球的位置不必相同

B.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平

C.每次必須由靜止釋放小球

D.小球運動時應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

(2)用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、bc、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=__(用L、g表示)

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【題目】如圖所示,在半徑為R 的光滑半圓軌道于高為10R 的光滑斜軌道處于同一豎直平面內,兩軌道之間用光滑軌道CD 相連,水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡。在水平軌道上輕彈簧被AB 兩小球擠壓不栓接處于靜止狀態(tài),現(xiàn)同時釋放兩小球,A 恰好能通過最高點A;B恰好能到達B 點。已知A 的質量為 mAB 的質量為mB ;求:

1A 球離開彈簧時的速度vA

2B 球離開彈簧時的速度 vB

3彈簧的彈性勢能Ep

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究電容器充放電的實驗裝置示意圖如圖所示,已知靈敏電流計0刻度在表盤中央位置,經判斷:當電流從左接線柱流入時指針左偏;電流從右接線柱流入時指針右偏。請根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)電容器充電結束后,將開關S扳到b放電的過程中,靈敏電流計指針會______偏(填)。

(2)將開關S扳到a,讓電源給電容器充電結束后,保持開關位置不變,若將電容器中間插入一層有機玻璃板,則在插入過程中靈敏電流計指針______偏(填)。

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【題目】如圖所示,豎直面內直角坐標系xOy,原點O是矩形區(qū)ABCD對角線交點,AD平行于x軸,A點坐標為,矩形區(qū)ABCD內有一平行于xOy平面的勻強電場E0 現(xiàn)將質量為m,帶電量為q(q>0)的相同小球,O點以3mgL的初動能沿各個方向拋出,小球從矩形邊界的不同位置射出,其中經過B點的小球的動能為初動能的,經過E(BC中點)的小球的動能等于初動能,重力加速度為g。

(1)取電場中O點的電勢為零,求B點的電勢B和勻強電場 的大;

(2)求帶電小球經過矩形邊界最大動能是多少?并求出有最大動能的位置坐標。

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【題目】在升降電梯內的地面上放一體重計,電梯靜止時,曉敏同學站在體重計上,體重計示數(shù)為50kg,電梯運動過程中,某一段時間內曉敏同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖所示,在這段時間內下列說法中正確的是

A.曉敏同學所受的重力變小了

B.曉敏對體重計的壓力小于體重計對曉敏的支持力

C.電梯一定在豎直向下運動

D.電梯的加速度大小為

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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實驗過程中操作正確。

(1)乙圖中F1、F2、F、F′四個力,其中力__________(填上述字母)不是由彈簧測力計直接測得的。實驗中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是__________(填正確選項前字母)。

A.兩個彈簧測力計拉力F1和F2的大小之和等于一個彈簧測力計拉力的大小

B.橡皮條沿同一方向伸長

C.橡皮條伸長到同一長度

D.橡皮條沿同一方向伸長同一長度

(2)丙圖是測量中某一彈簧測力計的示數(shù),讀出該力大小為__________N。

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【題目】如圖所示,在勻速轉動的水平盤上,沿半徑方向放著用細線相連的質量相等的兩個物體AB,它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同,當盤轉動到兩個物體剛好還未發(fā)生滑動時,燒斷細線,則兩個物體的運動情況是( 。

A. 兩物體均沿切線方向滑動

B. 兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動,不發(fā)生滑動

C. 兩物體均沿半徑方向滑動,離圓盤圓心越來越遠

D. 物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動,物體A發(fā)生滑動,離圓盤圓心越來越遠

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