在驗證機械能守恒定律的實驗中,某同學(xué)實驗打出的紙帶如圖所示,“0”點是第一個打點(此刻速度為零),0、1、2、…、4為連續(xù)打下的點.各相鄰打點間的距離為S1、S2、…、S4。設(shè)打點計時器的打點時間間隔為T,實驗地點的重力加速度為g.為了驗證打下“0”點到打下“3”點過程中,重錘的機械能守恒,該同學(xué)利用υ2=2g(s1+s2+s3)計算出打下“3”點時重錘的速度υ,你贊同嗎?請寫出你的看法。(若不贊同,請寫出你計算方法)
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實驗中,某實驗研究小組的實驗裝置如圖甲所示。小木塊從A點靜止釋放后,在一根彈簧作用下彈出,沿足夠長水平放置的木板運動到B1點停下,O點為彈簧原長時小木塊所處的位置,測得OB1的距離為L1,并把此過程中彈簧對小木塊做的功記為W1。用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進行第2次、第3次……實驗并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù),作出彈簧對小木塊做功W與小木塊停下的位置距O點的距離L的圖象如圖乙所示。
請回答下列問題:
(1)W—L圖線為什么不通過原點? 。
(2)彈簧被壓縮的長度LOA = cm。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關(guān)系。
(1)圖中所示的電磁打點計時器,應(yīng)該配備4-6V的_______(填“交流”或 “直流”)電源。
(2)實驗中為了平衡小車所受的摩擦力,可將木板的________(填“左”或“右”)端墊起適當?shù)母叨取?br />(3)實驗中通過改變橡皮筋的_________(填“長度”或“條數(shù)”)改變功的值。
(4)操作正確的情況下,以功W為縱坐標,以____________(填“”、“”或“”)為橫坐標做出的圖線最接近一條傾斜的直線。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某物理興趣小組要精確測量一只電流表G (量程為1mA、內(nèi)阻約為100Ω) 的內(nèi)阻.實驗室中可供選擇的器材有:
電流表A1:量程為3mA 內(nèi)阻約為200Ω;
電流表A2:量程為0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
定值電阻R1:阻值為60Ω;
滑動變阻器R2:最大電阻5000Ω,額定電流1.5mA;
滑動變阻器R3:最大電阻50Ω,額定電流150mA;
直流電源:電動勢1.5V,內(nèi)阻0.5Ω;
開關(guān),導(dǎo)線若干.
(1)為了精確測量電流表G的內(nèi)阻,你認為該小組同學(xué)應(yīng)選擇的電流表為 、滑動變阻器為 .(填寫器材的符號)
(2)在方框中畫出你設(shè)計的實驗電路圖.
(3)按照你設(shè)計的電路進行實驗,測得電流表A的示數(shù)為I1,電流表G的示數(shù)為I2,則電流表G的內(nèi)阻的表達式為rg= .
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)某同學(xué)通過實驗探究熱敏電阻阻值隨溫度的變化規(guī)律,他得到了該熱敏電阻的伏安特性曲線如圖所示,由圖可知,熱敏電阻的阻值隨通過電流的增大升溫而________。(填變大或變。
(2)他將這個熱敏電阻接入如圖所示的電路中,已知電源電壓為9V,R1=30Ω,內(nèi)阻不計的毫安表讀數(shù)為500mA,則R2的阻值為________Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
為了研究平拋物體的運動,我們做如下的實驗:如圖所示,A、B兩球處于同一高度處靜止。用錘打擊彈性金屬片,A球就沿水平方向飛出做平拋運動,同時B球被松開做自由落體運動,觀察到的現(xiàn)象是___________________,這個實驗現(xiàn)象說明___________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“用雙縫干涉測光的波長”的實驗中,準備了下列儀器:
A.白熾燈 | B.雙窄縫片 | C.單窄縫片 | D.濾光片 E. 毛玻璃光屏 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置.
(1)下列說法中正確的是________.
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置能變化 |
B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下 |
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程 |
D.為減小測量誤差,F1、F2方向間夾角應(yīng)為90° |
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