氫原子的核外電子,在由離核較遠的可能軌道躍遷到離核較近的可能軌道的過程中(    )

A．輻射光子,獲得能量B．吸收光子,獲得能量
C．吸收光了,放出能量D．輻射光子,放出能量

D

解析試題分析：當氫原子的核外電子,在由離核較遠的可能軌道躍遷到離核較近的可能軌道時，整個原子的能級要降低，總能量減少，所以要輻射光子，放出能量。D選項正確。
考點：玻爾理論

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷，最多可放出八種頻率的光子
B．衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分
C．盧瑟福預言了中子的存在，查德威克通過原子核人工轉變的實驗發(fā)現(xiàn)了中子
D．粒子散射實驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

研究光電效應時，已經(jīng)知道金屬鈉的逸出功為2.29eV，現(xiàn)有一系列處于n=4能級的氫原子，用它在躍遷過程中發(fā)出的光照射金屬鈉，氫原子的能級結構圖如圖所示，則下列說法中正確的是：

A．躍遷過程中將釋放5種頻率的光子 
B．躍遷過程中釋放光子的最小能量為1.89eV 
C．躍遷過程中釋放光子的最大能量為13.6eV 
D．躍遷過程中釋放的光子有4種能引起光電效應 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖為氫原子的能級圖，用動能為13.07 eV的電子撞擊一群處于基態(tài)的氫原子，可能觀測到氫原子發(fā)射的不同波長的光有

A．15種 B．10種 C．4種 D．1種

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

根據(jù)玻爾理論，氫原子的電子由n=2軌道躍遷到n=1軌道

A．原子的能量減少，電子的動能增加
B．原子的能量增加，電子的動能減少
C．原子要放出一系列頻率不同的光子
D．原子要吸收某一頻率的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（6分）如圖為氫原子的能級圖，大量處于n＝5激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷時，可能發(fā)出_________種能量不同的光子，其中頻率最大的光子能量為________eV，若用此光照射到逸出功為3．26eV的光電管上，則加在該光電管上的反向遏止電壓為__________V。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．用加溫或加壓的方法不能改變原子核衰變的半衰期 
B．某原子核經(jīng)過一次衰變后，核內質子數(shù)減少4個 
C．射線是原子的核外電子電離后形成的電子流 
D．射線的貫穿作用很強，可用來進行工業(yè)探傷 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

仔細觀察氫原子的光譜，發(fā)現(xiàn)它只有幾條分離的不連續(xù)的亮線，其原因是(　　)

A．氫原子只有幾個能級
B．氫原子只能發(fā)出平行光
C．氫原子有時發(fā)光，有時不發(fā)光
D．氫原子輻射的光子的能量是不連續(xù)的，所以對應的光的頻率也是不連續(xù)的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是        

A．太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核聚變反應 
B．湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結構 
C．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子，查德威克發(fā)現(xiàn)了質子 
D．一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應，是因為該束光的波長太短 
E．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減少，原子總能量增大

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