【題目】洗衣機的脫水筒采用帶動衣物旋轉(zhuǎn)的方式脫水,下列說法中不正確的是( 。

A.脫水過程中,衣物是緊貼筒壁的

B.加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,脫水效果會更好

C.水會從桶中甩出是因為水滴受到向心力很大的緣故

D.靠近中心的衣物脫水效果不如四周的衣物脫水效果好

【答案】C

【解析】

A.脫水過程中,衣物做離心運動而甩向桶壁。故A正確,不符合題意;
B.根據(jù)F=ma=2Rω增大會使向心力F增大,而轉(zhuǎn)筒有洞,不能提供足夠大的向心力,水滴就會被甩出去,增大向心力,會使更多水滴被甩出去。故B正確,不符合題意;
C.水滴依附的附著力是一定的,當(dāng)水滴因做圓周運動所需的向心力大于該附著力時,水滴被甩掉。故C錯誤,符合題意;
D.靠近中心的衣服,轉(zhuǎn)動半徑R比較小,角速度ω一樣,所以向心力小,脫水效果差。故D正確,不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某帶電粒子只受電場力作用,從CD運動,其軌跡如圖中虛線所示,由此可判定( 。

A. 此粒子一定帶正電

B. 此粒子在C處的加速度大于在D處的加速度

C. 此粒子在C處的電勢能大于在D處的電勢能

D. 此粒子在C處的動能大于在D處的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為建筑材料被吊車豎直向上提升過程的速度-時間圖象,則下列判斷正確的是

A.5s的平均速度是0.5m/s

B.10s鋼索最容易發(fā)生斷裂

C.30s36s鋼索拉力的功率不變

D.010s的平均速度等于30s36s的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某次探究加速度a跟物體所受合力F和質(zhì)量m的關(guān)系實驗如下.

(1)圖甲所示為實驗裝置圖.圖乙為某次實驗得到的一段紙帶,計數(shù)點A、BC、DE間的時間間隔為0.1 s,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(2)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,進行多次測量.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線,如圖所示.圖中直線沒有通過原點,其主要原因是_________.

(3)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車中砝碼質(zhì)量,進行多次測量,得到小車加速度a、質(zhì)量m及其對應(yīng)的 的數(shù)據(jù)如表中所示:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

小車加速度a/(m·s2)

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小車和砝碼質(zhì)量m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

1/m/kg1

4.00

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

a.請在圖所示坐標(biāo)紙中畫出a圖線____________;

b.根據(jù)作出的a圖象可以得到的結(jié)論是:__________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個不帶電的導(dǎo)體AB,用一對絕緣柱支持使它們彼此接觸.把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開,( 。

A. 此時A帶正電,B帶負電

B. 此時A電勢低,B電勢高

C. 移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合

D. 先把AB分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,導(dǎo)線AB段和BC段分別位于垂直于紙面向里和垂直于紙面向外的勻強磁場中,且導(dǎo)線ABC與磁場方向垂直,磁感應(yīng)強度大小均為B;已知導(dǎo)線ABBC的長度均為L,且∠ABC=60,流經(jīng)導(dǎo)線的電流強度為I,導(dǎo)線ABC受到的安培力的大小為(

A.0B.BILC.BIL/2D.BIL

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】先要測量一個物體的質(zhì)量,由于沒有直接的測量工具,某實驗小組選用下列器材:輕質(zhì)定滑輪、砝碼一個(質(zhì)量為m0)、細線、刻度尺、秒表。實驗過程如下:

安裝好實驗裝置如圖所示:左邊為待測物體,右邊掛砝碼,釋放后,發(fā)現(xiàn)待測物體上升,砝碼下降。用刻度尺測出砝碼從靜止下降的距離h,用秒表測出砝碼下降h所用的時間t,則可知物體的加速度大小a=____;測得的物體的質(zhì)量m=___;由于輪軸摩擦和阻力的影響,物體質(zhì)量的測量值___(填大于小于)其真實值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三小球a、bc的質(zhì)量都是m,都放于光滑的水平面上,小球b、c與輕彈簧相連且靜止,小球a以速度%沖向小球b,碰后與小球b粘在一起運動.在整個運動過程中,下列說法中正確的是(

A. 三球與彈簧組成的系統(tǒng)總動量守恒,總機械能不守恒

B. 三球與彈簧組成的系統(tǒng)總動量守恒,總機械能也守恒

C. 當(dāng)小球b、c速度相等時,彈簧彈性勢能最大

D. 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時,小球c的動能一定最大,小球b的動能一定不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖所示裝置研究小車的勻變速直線運動。

1)實驗中,必要的措施是_____

A平衡小車與長木板間的摩擦力

B.先接通電源再釋放小車

C.小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量

D細線必須與長木板平行

2)他實驗時將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出)。s13.59 cm,s24.42 cm,s35.19 cm,s45.97 cm。則小車的加速度a____m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打B點時小車的速度vc____m/s。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字

(3) 如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f49Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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