【題目】如圖所示,一理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=1000匝,副線圈匝數(shù)n2=200匝,原線圈所接交流電源的電動勢瞬時值表達式e=311sin100πtV,副線圈所接電阻R=88Ω,電流表、電壓表對電路影響可忽略不計。則
A. A1的示數(shù)約為0.10A B. V1的示數(shù)約為311 V
C. V2的示數(shù)約為62.2V D. A2的示數(shù)約為0.75A
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【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機場和火車站,便于對旅客的行李進行安全檢查。圖為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶A、B始終保持的恒定速率運行。一質(zhì)量為的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李由靜止開始做直線運動。已知行李在傳送帶上發(fā)生相對滑動時的加速度為,AB間的距離,。
(1)求行李由A運動到B的時間是多少?
(2)如果提高傳送帶的運行速率,行李就能被較快地傳送到B處.求行李從A處傳送到B處的最短時間是多大?
(3)如果行李能用最短時間被送到B處,求傳送帶對應(yīng)的最小運行速率是多大?
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【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB與OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實驗時,主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O。記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2;
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù)F′,記下細繩的方向,按同一標度作出F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:
①有重要遺漏的步驟的序號是______和________;
②遺漏的內(nèi)容分別是___________________和_____________________。
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【題目】如圖,平行金屬導(dǎo)軌寬度為d,一部分軌道水平,左端接電阻R,傾斜部分與水平面成角,且置于垂直斜面向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B,現(xiàn)將一質(zhì)量為m長度也為d的導(dǎo)體棒從導(dǎo)軌頂端由靜止釋放,直至滑到水平部分(導(dǎo)體棒下滑到水平部分之前已經(jīng)勻速,滑動過程中與導(dǎo)軌保持良好接觸,重力加速度為g,)不計一切摩擦力,導(dǎo)體棒接入回路電阻為r,則整個下滑過程中( )
A. 導(dǎo)體棒勻速運動時速度大小為
B. 勻速運動時導(dǎo)體棒兩端電壓為
C. 導(dǎo)體棒下滑距離為s時,通過R的總電荷量為
D. 重力和安培力對導(dǎo)體棒所做的功大于導(dǎo)體棒獲得的動能
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【題目】我國于2013年12月發(fā)射了“嫦娥三號”衛(wèi)星,該衛(wèi)星在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運動,其運行的周期為T;衛(wèi)星還在月球上軟著陸。若以R表示月球的半徑,忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響。則
A. 月球的第一宇宙速度為
B. “嫦娥三號”繞月運行時的向心加速度為
C. 物體在月球表面自由下落的加速度大小為
D. 由于月球表面是真空,“嫦娥三號”降落月球時,無法使用降落傘減速
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【題目】忽略空氣阻力,下列幾種運動中滿足機械能守恒的是( )
A. 電梯勻速下降B. 物體沿斜面勻速下滑
C. 子彈射穿木塊的運動D. 物體自由下落的運動
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【題目】下列說法,正確的是()
A. 電源向外電路提供的電能越多,表示電動勢越大
B. 電動勢在數(shù)值上等于電源將正電荷從負極移送到正極時,非靜電力所做的功
C. 電動勢越大的電源,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大
D. 電源的電動勢與外電路有關(guān),外電路電阻越大,電動勢就越大
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【題目】如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場的電場線.在電場力作用下,一帶電粒子(不計重力)經(jīng)A點飛向B點,徑跡如圖中虛線所示,試判斷:
(1)粒子帶 電;
(2)粒子在 點加速度大;
(3)粒子在 點動能大;
(4)A、B兩點相比, 點電勢高.
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【題目】一列聲波從空氣傳入水中,已知水中聲速較大,則( ).
A. 聲波頻率不變,波長變小B. 聲波頻率變大,波長不變
C. 聲波頻率變小,波長變大D. 聲波頻率不變,波長變大
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