【題目】如圖所示,在x軸上方存在垂直于紙面向里且磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在x軸下方存在垂直于紙面向外且磁感應(yīng)強(qiáng)度為B/2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶負(fù)電的粒子從原點(diǎn)O以與x軸成30°角斜向上射入磁場(chǎng),且在x軸上方磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑為R。則(   )

A. 粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)后一定能回到原點(diǎn)O

B. 粒子在x軸上方和下方磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑之比為21

C. 粒子完成一次周期性運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

D. 粒子第二次射入x軸上方磁場(chǎng)時(shí),沿x軸前進(jìn)了3R

【答案】CD

【解析】

粒子在磁場(chǎng)中受到洛倫茲力而做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)左手定則判斷粒子所受的洛倫茲力方向,確定粒子能否回到原點(diǎn)O;根據(jù)牛頓第二定律求解半徑;由求解周期;根據(jù)幾何知識(shí)求解粒子第二次射入x軸上方磁場(chǎng)時(shí)沿x軸前進(jìn)的距離。

A項(xiàng):根據(jù)左手定則判斷可知,負(fù)電荷在第一象限和第四象限所受的洛倫茲力方向不同,粒子在第一象限沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),而在第四象限沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),不可能回到原點(diǎn)0,故A錯(cuò)誤;

B項(xiàng):由得粒子圓周運(yùn)動(dòng)的半徑與B成反比,則粒子在x軸上方和下方兩磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑之比為1:2,故B錯(cuò)誤;

C項(xiàng):負(fù)電荷在第一象限軌跡所對(duì)應(yīng)的圓心角為60°,在第一象限軌跡所對(duì)應(yīng)的圓心角也為60°,粒子圓周運(yùn)動(dòng)的周期為,保持不變,在一個(gè)周期內(nèi),粒子在第一象限運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為同理,在第四象限運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,完在成一次周期性運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為T′=t1+t2=,故C正確;

D項(xiàng):根據(jù)幾何知識(shí)得:粒子第二次射入x軸上方磁場(chǎng)時(shí),沿x軸前進(jìn)距離為x=R+2R=3R,故D正確。

故選:CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知引力常量G和下列各組數(shù)據(jù),無(wú)法計(jì)算出地球質(zhì)量的是

A. 人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及運(yùn)行周期

B. 月球繞地球運(yùn)行的周期及月球離地球的距離

C. 地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期及地球離太陽(yáng)的距離

D. 不考慮地球自轉(zhuǎn),地球的半徑及重力加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,位于平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的水平正對(duì)的平行金屬板的長(zhǎng)度為L,板間距離也為L,金屬板之間存在勻強(qiáng)電場(chǎng),金屬板厚度忽略不計(jì),第一象限內(nèi)邊長(zhǎng)也為L的正方形區(qū)域ABCD為無(wú)場(chǎng)區(qū)。在平行金屬板和正方形區(qū)域的外側(cè)存在范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向垂直XY平面向里。一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子沿兩平行金屬板的中線OO'射入電場(chǎng),初速度為v,粒子恰好從下極板的右端A點(diǎn)離開電場(chǎng)。已知帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后能通過(guò)B點(diǎn)(粒子只在AB下方偏轉(zhuǎn)),不計(jì)粒子重力。

(1)求粒子第一次進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度的大小和方向;

(2)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大;

(3)若僅將勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,求粒子從離開電場(chǎng)到回到電場(chǎng)所用的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證互成角度的兩個(gè)力的合成的實(shí)驗(yàn)中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是通過(guò)細(xì)繩用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條.

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(2)某次實(shí)驗(yàn)中,拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如圖乙所示,其讀數(shù)為___N;圖丙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是_____。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)在2007年成功發(fā)射一顆繞月球飛行的衛(wèi)星,計(jì)劃在2012年前后發(fā)射一顆月球軟著陸器,在2017年前后發(fā)射一顆返回式月球軟著陸器,進(jìn)行首次月球樣品自動(dòng)取樣并安全返回地球,設(shè)想著陸器完成了對(duì)月球表面的考察任務(wù)后,由月球表面回到圍繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道艙,其過(guò)程如圖所示,設(shè)軌道艙的質(zhì)量為m,月球表面的重力加速度為g,月球的半徑為R,軌道艙到月球中心的距離為r,引力常量為G,則試求:

(1)月球的質(zhì)量;

(2)軌道艙的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體的圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 0時(shí)刻乙的速度比甲的速度大

B. 時(shí)刻前乙的加速度比甲的加速度大,后甲的加速度比乙的加速度大

C. 時(shí)刻甲乙兩物體相遇

D. 0時(shí)刻乙的位移大于甲的位移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊A沿表面粗糙的固定斜面B加速下滑。下列做法中,能使A下滑時(shí)加速度一定減小的是( )

A. A上放一物塊

B. A上施一豎直向下的力

C. A上施一垂直斜面向下的力

D. A上施一豎直向上且小于A重力的力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示AB為足夠長(zhǎng)的光滑斜面軌道,通過(guò)一段光滑的圓弧與光滑水平軌道BC相連,質(zhì)量為m的小球P靜止在水平軌道上,用不同質(zhì)量的小球以速度v0分別與小球P發(fā)生彈性正碰,求球P在斜面上能達(dá)到的最大高度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究做功與物體動(dòng)能改變量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座水平,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間Δt,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g.

1)已知遮光條的寬度cm,實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門所用時(shí)間為s,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為________m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

2)在本次實(shí)驗(yàn)中為了確保細(xì)線拉力所做的功與鉤碼重力做的功近似相等,則滑塊與遮光條的總質(zhì)量M、鉤碼的質(zhì)量m間應(yīng)滿足________;

3)本實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量的物理量是:__________________________________________________________________(用文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示)

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