如圖所示，為一傳送貨物的傳送帶abc，傳送帶的ab部分與水平面夾角=37°，bc部分與水平面夾角=53°，ab部分長(zhǎng)為4.7m，bc部分長(zhǎng)為7.5m。一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.8。傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蛞运俾师?1m／s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．若把物體A輕放到a處，它將被傳送帶送到c處，此過(guò)程中物體A不會(huì)脫離傳送帶。(sin 37°=0.6，sin 53°=0.8，g=10m／)求物體A從a處被傳送到c處所用的時(shí)間。
7.825s
物體A輕放在a點(diǎn)后在摩擦力和重力作用下先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)直到和傳送帶速度相等，然后和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)。在這一加速過(guò)程中有加速度m/s2，
運(yùn)動(dòng)時(shí)間s,
運(yùn)動(dòng)距離m=1.25m<sab，
在ab部分做勻速運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
=s=3.45s。
由于，所以物塊沿傳送帶bc部分勻加速運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，則物體A在傳送帶bc部分滑動(dòng)的加速度為m/s2，設(shè)在bc部分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t3，則根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得：，解得=1.875s。物體A從a處被傳送到c處所用的時(shí)間s。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一物體從靜止開始，先以加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，接著以加速度大小為a2做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到靜止．如果全過(guò)程物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為t，則物體運(yùn)動(dòng)的總位移為______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

釣魚島是我國(guó)固有領(lǐng)土，決不允許別國(guó)侵占，近期，為提高警惕保衛(wèi)祖國(guó)，我人民海軍為此進(jìn)行登陸演練，假設(shè)一艘戰(zhàn)艦因噸位大吃水太深，只能停錨在離海岸登陸點(diǎn)＝1 km處．登陸隊(duì)員需要從較高的軍艦甲板上，利用繩索下滑到登陸快艇上再行登陸接近目標(biāo)，若繩索兩端固定好后，與豎直方向的夾角θ＝30°，為保證行動(dòng)最快，隊(duì)員甲先無(wú)摩擦自由加速滑到某最大速度，再靠摩擦勻減速滑至快艇，速度剛好為零，在隊(duì)員甲開始下滑時(shí)，隊(duì)員乙在甲板上同時(shí)開始向快艇以速度v0＝3 m/s平拋救生圈，第一個(gè)剛落到快艇，接著拋第二個(gè)，結(jié)果第二個(gè)救生圈剛好與甲隊(duì)員同時(shí)抵達(dá)快艇，若人的質(zhì)量m，重力加速度g＝10 m/s2，（已知18×18=324， sin30°=0.5，cos30°=）問(wèn)：

（1）軍艦甲板到快艇的豎直高度H為多少？
（2）隊(duì)員甲在繩索上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t0為多少？
（3）隊(duì)員甲最大速度為多大？
（4）若登陸艇額定功率為5 kW，載人后連同裝備總質(zhì)量為103 kg，從靜止開始以最大功率向登陸點(diǎn)加速靠近，到達(dá)岸邊時(shí)剛好能達(dá)到最大速度10 m/s，則登陸艇運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t為多少？（此小題結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

觀光旅游、科學(xué)考察經(jīng)常利用熱氣球，保證熱氣球的安全就十分重要�？蒲腥藛T進(jìn)行科學(xué)考察時(shí)，氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為800kg,在空中停留一段時(shí)間后，·由于某種故障，氣球受到的空氣浮力減小，科研人員發(fā)現(xiàn)氣球在豎直下降，此時(shí)下降速度為2m/s，且做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)4s下降了16m后，立即拋掉一些壓艙物，氣球勻速下降。不考慮氣球由于運(yùn)動(dòng)而受到的空氣阻力。重加加速度g＝1Om/s2。求：
（1)拋掉的壓艙物的質(zhì)量m是多大？
（2)拋掉一些壓艙物后，氣球經(jīng)過(guò)5s下降的高度是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)定正方體木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，采用如圖甲所示的裝置，圖中長(zhǎng)木板水平固定。

（1）實(shí)驗(yàn)開始之前某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)得正方體邊長(zhǎng)，讀數(shù)如圖乙所示，則正方體的邊長(zhǎng)為        cm。
（2）如圖丙所示為該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分，0, 1, 2, 3, 4, 5, 6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。從紙帶上測(cè)出=3.20cm，=4.52cm，=8.42cm，=9.70cm，則木塊的加速度大小=       m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。
（3） 該組同學(xué)用天平測(cè)得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因素=         （重力加速度為g，木塊的加速度為）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

正在勻加速沿水平直軌道運(yùn)行的列車長(zhǎng)為L(zhǎng),列車通過(guò)長(zhǎng)也是L的橋前、后速度分別是v1和v2，則列車的加速度為
A．B．C．D．無(wú)法計(jì)算

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在市區(qū)，若汽車急剎車時(shí)輪胎與路面擦痕（剎車距離）超過(guò)10 m，行人就來(lái)不及避讓，因此必須限制車的速度.若剎車加速度大小按5 m/s2計(jì)算，則限速路程牌上應(yīng)標(biāo)出的車速為____________m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

卡車原來(lái)用10m/s的速度勻速在平直公路上行駛，因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到2m/s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)當(dāng)即放開剎車，并且只用了減速過(guò)程的一半時(shí)間卡車就加速到原來(lái)的速度，從剎車開始到恢復(fù)原速過(guò)程用了12s。求：
(1)減速與加速過(guò)程中的加速度；
(2)開始剎車后2s末及10s末的瞬時(shí)速度。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的位移隨時(shí)間的變化關(guān)系為x=12t-3t2，根據(jù)這一關(guān)系式可知 （       ）
A．v0=12m/sB．v0=24m/sC．a(chǎn)=-3m/s2D．a(chǎn)=-6m/s2

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