【題目】如圖所示,兩根光滑平行金屬導(dǎo)軌(電阻不計(jì))由半徑為r的圓弧部分與無(wú)限長(zhǎng)的水平部分組成,間距為L,水平導(dǎo)軌部分存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。一質(zhì)量為2m的金屬棒ab靜置于水平導(dǎo)軌上,電阻為2R。另一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒PQ從圓弧M點(diǎn)處由靜止釋放,下滑至N處后進(jìn)入水平導(dǎo)軌部分。M到N的豎直高度為h,重力加速度為g,若金屬棒PQ與金屬棒ab始終垂直于金屬導(dǎo)軌并接觸良好,且兩棒相距足夠遠(yuǎn),求:
(1)金屬棒PQ滑到N處時(shí),金屬導(dǎo)軌對(duì)金屬棒PQ的支持力為多大;
(2)從釋放金屬棒PQ到金屬棒ab達(dá)到最大速度的過(guò)程中,金屬棒ab產(chǎn)生的內(nèi)能;
(3)若在金屬棒ab達(dá)到最大速度時(shí)給金屬棒ab施加一水平向右的恒力F(F為已知),則在此恒力作用下整個(gè)回路的最大電功率為多少。
【答案】(1)mg+;(2);(3)
【解析】
(1)設(shè)金屬棒PQ到N處時(shí)的速度為v,支持力為FN,根據(jù)動(dòng)能定理
mgh=mv2
解得
v=
在N點(diǎn),由牛頓第二定律
FN-mg=m
解得
FN=mg+
(2)當(dāng)兩棒達(dá)到相同速度v′時(shí),電路中電流為零,安培力為零,金屬棒ab達(dá)到最大速度,根據(jù)動(dòng)量守恒定律得
mv=(2m+m)v′
解得
v′=
根據(jù)能量守恒定律知,系統(tǒng)釋放的熱量應(yīng)等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量
Q=mv2-·3mv′2
解得
Q=mgh
所以
(3)當(dāng)金屬棒PQ達(dá)到最大功率時(shí),金屬棒PQ與金屬棒ab加速度相同,速度差恒定,回路中產(chǎn)生穩(wěn)定電流。由牛頓第二定律,對(duì)PQ棒
F安=ma
對(duì)ab棒
F-F安=2ma
解得
F安=
由安培力的公式,可得
F安=BIL
功率
P=I2·3R
聯(lián)立以上各式解得
P=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩小球以大小相等的初速度分別自兩豎直墻中的某點(diǎn)P水平向左、向右拋出。甲球拋出后擊中左墻的A點(diǎn),速度方向與豎直墻面夾角為α;乙球拋出后擊中右墻的B點(diǎn),速度方向與豎直墻面夾角為β。已知A點(diǎn)高于B點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.P點(diǎn)在兩墻水平連線的中點(diǎn)
B.兩球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
C.甲球擊中A值的速度大于乙球擊中B點(diǎn)的速度
D.擊中墻時(shí),兩角度一定滿足關(guān)系α>β
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是____.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有____.
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑雪運(yùn)動(dòng)員不借助雪杖,由靜止從山坡勻加速滑行s1后,又在水平面上勻減速滑行s2后停下,已知運(yùn)動(dòng)員在山坡和水平面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為t1、t2,且t2=2t1,設(shè)運(yùn)動(dòng)員在山坡上滑行的加速度大小為a1,在水平面上滑行的加速度大小為a2,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.加速度之比為a1∶a2=2∶1
B.位移之比為s1∶s2=2∶1
C.兩段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度之比為
D.運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑板車運(yùn)動(dòng),是青年學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng).某次比賽過(guò)程中,某同學(xué)乘滑板車比賽的過(guò)程簡(jiǎn)化如下:在平直的賽道上,自O點(diǎn)由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),途中6s時(shí)間內(nèi)依次經(jīng)過(guò)P、Q兩根標(biāo)志桿,已知P、Q相距60m,滑板車經(jīng)過(guò)Q時(shí)的速率為15m/s,求:
(1)滑板車經(jīng)過(guò)P時(shí)的速率vp?
(2)滑板車的加速度為多少?
(3)O、P間的距離為多少?(將滑板車和同學(xué)視為質(zhì)點(diǎn))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)的位移﹣﹣時(shí)間圖象為如圖所示的一段拋物線,其方程為x=﹣20t2+40t,則有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)
B.質(zhì)點(diǎn)做加速度先減小后增大的直線運(yùn)動(dòng)
C.質(zhì)點(diǎn)做加速度大小為40m/s2的勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D.質(zhì)點(diǎn)在0~1s內(nèi)的平均速度大于20m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,體操運(yùn)動(dòng)員在保持該姿勢(shì)的過(guò)程中,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.環(huán)對(duì)人的作用力保持不變
B.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員雙臂的夾角變小時(shí),運(yùn)動(dòng)員會(huì)相對(duì)輕松一些
C.環(huán)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力與運(yùn)動(dòng)員受到的重力是一對(duì)平衡力
D.運(yùn)動(dòng)員所受重力的反作用力是環(huán)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖示裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象,光陰極K與滑動(dòng)變阻器的中心抽頭c相連,當(dāng)滑動(dòng)頭p移到c點(diǎn)時(shí),光電流為零為了產(chǎn)生光電流,可采取的措施是
A. 增大入射光的頻率
B. 把P向a移動(dòng)
C. 把P從c向b移動(dòng)
D. 增大入射光的強(qiáng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量M=15kg的長(zhǎng)木板置于粗糙水平地面上,在木板的左端放置一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),零時(shí)刻,木板右端距墻壁的距離為x=4.5m,滑塊和木板具有水平向右的相同初速度v0,1s末木板與墻壁發(fā)生碰撞。若碰撞時(shí)間極短,碰撞前后木板速度大小不變、方向反向,且碰掩前后滑塊速度不變,已知滑塊與木板上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)1=0.4,木板下表面與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)2=0.1,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑塊始終未離開(kāi)木板,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)初速度大小v0和碰撞前滑塊的加速度大小a;
(2)碰撞后,木板和滑塊的加速度大小a1和a2;
(3)木板的最小長(zhǎng)度。
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