有一帶負(fù)電的小球,其帶電荷量.如圖14所示,開始時(shí)靜止在場強(qiáng)的勻強(qiáng)電場中的P點(diǎn),靠近電場極板B有一擋板S,小球與擋板S的距離h =" 4" cm,與A板距離H =" 36" cm,小球的重力忽略不計(jì).在電場力作用下小球向左運(yùn)動,與擋板S相碰后電荷量減少到碰前的k倍,已知k = 7/8,碰撞過程中小球的機(jī)械能沒有損失.

小題1:設(shè)勻強(qiáng)電場中擋板S所在位置的電勢為零,則小球在P點(diǎn)時(shí)的電勢能為多少?
小題2:小球第一次被彈回到達(dá)最右端時(shí)距S板的距離為多少?
小題3:小球經(jīng)過多少次碰撞后,才能抵達(dá)A板?(已知=0.058)

小題1:0.016J
小題2:
小題3:18

(1)SP間的電勢差
V=80V.
V,所以                               
小球在P點(diǎn)時(shí)的電勢能
=0.016J 
(2)小球第一次從P到S有  
小球第一次被彈回至最右端距S板的距離為
      
             
(3)同理小球第二次碰撞后有     
推得                                                               
                   
                                        
所以小球經(jīng)過18次碰撞后,才能抵達(dá)A板.
練習(xí)冊系列答案
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一個(gè)質(zhì)量為25Kg的小孩從高度為3m的滑梯頂端由靜止開始滑下,滑到底端的速度為2m/s,g取10m/s2,關(guān)于力對小孩做的功,結(jié)論正確的是:
A.合外力做功50JB.阻力做功-50JC.重力做功50JD.支持力做功50J

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“頭腦風(fēng)暴法”是一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的方法。某學(xué)校的一個(gè)“頭腦風(fēng)暴實(shí)驗(yàn)研究小組”,以“保護(hù)雞蛋”為題,要求制作一個(gè)裝置,讓雞蛋從兩層樓的高度落到地面且不會摔壞。如果沒有保護(hù),雞蛋最多只能從0.1m的高度落到地面而不會摔壞。一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖16所示的裝置來保護(hù)雞蛋,用A、B兩塊粗糙的夾板夾住雞蛋,雞蛋下端離裝置下端的距離為x="0.45" m,夾板A和B與雞蛋之間的滑動摩擦力都為雞蛋重力的5倍。現(xiàn)將該裝置從距地面某一高度由靜止釋放,裝置在下落過程中始終保持豎直狀態(tài),與地面作用時(shí)間極短,落地后沒有反彈。取g=10m/s2。求:

小題1:雞蛋如果不會摔壞,直接撞擊地面的最大速度v;
小題2:如果使用該保護(hù)裝置,雞蛋落地后不會摔壞,該裝置由靜止釋放時(shí)其下端離地面的最大高度H;
小題3:為了使該裝置從更高的地方由靜止釋放,雞蛋落地后不會摔壞,請你至少提供一種可行而又簡單的方法。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的環(huán)形塑料管豎直放置, ab為該環(huán)形塑料管水平直徑,其長度為2 R ,ab及其以下部分處于水平向左的勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度為E。現(xiàn)將一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球從管中a點(diǎn)由靜止釋放,球的直徑略小于管的內(nèi)徑,已知qE=mg,求:
(1)小球第一次經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)小球第一次經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)對管壁的壓力;
(3)小球第一次經(jīng)過adb過程中對管道的最大壓力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體以60J的初動能從A點(diǎn)出發(fā)豎直向上拋出,在它上升到某一高度時(shí),動能減少了30J,而機(jī)械能損失了10J.若物體在運(yùn)動過程中所受阻力大小恒定,則該物體回到出發(fā)點(diǎn)A時(shí)的動能為( )
A.50JB.40JC.30JD.20J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

過山車是游樂場中常見的設(shè)施,下圖是一種過山車的簡易模型.它由水平軌道和在豎直平面內(nèi)的若干個(gè)光滑圓形軌道組成,A、BC…分別是各個(gè)圓形軌道的最低點(diǎn),第一圓軌道的半徑R1=2.0m,以后各個(gè)圓軌道半徑均是前一軌道半徑的k倍(k ="0.8)" ,相鄰兩最低點(diǎn)間的距離為兩點(diǎn)所在圓的半徑之和.一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的物塊(視為質(zhì)點(diǎn)),從第一圓軌道的左側(cè)沿軌道向右運(yùn)動,經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0=12m/s.已知水平軌道與物塊間的動摩擦因數(shù)=0.5,水平軌道與圓弧軌道平滑連接. g取10m/s2,lg0.45=-0.347,lg0.8=-0.097.試求:
小題1:物塊經(jīng)過第一軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度大。
小題2:物塊經(jīng)過第二軌道最低點(diǎn)B時(shí)對軌道的壓力大。
小題3:物塊能夠通過幾個(gè)圓軌道?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,絕緣軌道平面與水平面垂直,傾斜軌道部分摩擦因數(shù)μ=0.2,傾斜軌道與水平面夾角θ=37°,傾斜軌道足夠長與半徑R=0.5m的半圓形光滑軌道圓滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度E=10V/m,一帶負(fù)電的小物塊質(zhì)量為0.3kg所帶電量為0.4C,讓小物塊在傾斜軌道上從與半圓軌道最高點(diǎn)C點(diǎn)等高的A點(diǎn)由靜止釋放。(重力加速度g=10m/s2,sin37°=,cos37°=,此題結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示)
求:

小題1:小物塊在半圓軌道上運(yùn)動過場中的最大動能?
小題2:使小物塊恰好通過半圓軌道最高點(diǎn)C處,將其在傾斜軌道上由靜止釋放時(shí)距水平面的高度H?
小題3:在(2)中小物塊通過C點(diǎn)時(shí),電場立即消失,小物塊打在傾斜軌道上的位置距地面的高度h?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,在絕緣水平面上,有相距為LA、B兩點(diǎn),分別固定著兩個(gè)帶電荷量均為Q的正電荷.OAB連線的中點(diǎn),a、bAB連線上兩點(diǎn),其中Aa=Bb=L/4.一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初動能Ek0a點(diǎn)出發(fā),沿AB直線向b運(yùn)動,其中小滑塊第一次經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的動能為2Ek0,第一次到達(dá)b點(diǎn)時(shí)的動能恰好為零,小滑塊最終停在O點(diǎn),已知靜電力常量為k.求:
(1)小滑塊與水平面間滑動摩擦力的大。
(2)小滑塊剛要到達(dá)b點(diǎn)時(shí)加速度的大小和方向.
(3)小滑塊運(yùn)動的總路程s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲乙兩物體在光滑的水平面上做直線運(yùn)動,甲物體的動量大小為P,動能大小為Ek,乙物體的動量大小為P/2,動能大小為3Ek,則
A.甲的質(zhì)量大
B.甲的初速度大
C.若在運(yùn)動的反方向上施加水平阻力,使它們在相同的時(shí)間內(nèi)停下來,則應(yīng)對甲施加較大的阻力
D.若在運(yùn)動的反方向上施加相同的水平阻力,則乙要運(yùn)動較大的位移才能停下來

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