【題目】為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0 時(shí)的波形圖，P 是平衡位置在x=0.5m 處的質(zhì)點(diǎn)，Q 是平衡位置在x=2.0m 處的質(zhì)點(diǎn)；圖（b）為質(zhì)點(diǎn)Q 的振動(dòng)圖象．下列說(shuō)法正確的是（____）

A．這列簡(jiǎn)諧波沿x 軸正方向傳播

B．這列簡(jiǎn)諧波沿x 軸負(fù)方向傳播

C．波的傳播速度為20m/s

D．從t=0 到t=0.25s，波傳播的距離為 50cm

E．在t=0.10s 時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的加速度方向與y 軸正方向相同

【答案】ACE;

【解析】

由b圖知，在時(shí)刻Q質(zhì)點(diǎn)向上振動(dòng)，根據(jù)“上下坡法”，知波沿x軸正方向傳播，故A正確，B錯(cuò)誤；由波動(dòng)圖象知，波長(zhǎng)為，由振動(dòng)圖象知，振動(dòng)的周期為，波傳播的周期與質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期相等，則波速為，故C正確；從到，波傳播的距離為，故D錯(cuò)誤；在時(shí)，即經(jīng)過(guò)半個(gè)周期，質(zhì)點(diǎn)P在平衡位置下方，加速度的方向沿y軸正方向，故E正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】津京城際列車“復(fù)興號(hào)”在2018年8月8號(hào)實(shí)現(xiàn)350公里時(shí)速運(yùn)行，這樣，從天津站到北京南站的時(shí)間就控制在三十分鐘以內(nèi)。以下四個(gè)運(yùn)動(dòng)圖線，能基本表示“復(fù)興號(hào)”列車在津京段運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M．彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為___N．

（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是____．（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）

A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力

B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請(qǐng)你提出兩個(gè)解決辦法．

答：方法1：________________________；方法2：________________________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓，兩個(gè)質(zhì)量相等的電荷M和N同時(shí)分別從極板A的邊緣和兩極板的正中間沿水平方向進(jìn)入板間電場(chǎng)，兩電荷恰好在板間某點(diǎn)相遇．若不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電荷M的電荷量大于電荷N的電荷量

B. 兩電荷在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度相等

C. 從兩電荷進(jìn)入電場(chǎng)到兩電荷相遇，電場(chǎng)力對(duì)電荷M做的功大于電場(chǎng)力對(duì)電荷N做的功

D. 電荷M進(jìn)入電場(chǎng)的初速度大小與電荷N進(jìn)入電場(chǎng)的初速度大小一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛， A車在前，其速度vA=10m/s，B車在后，速度vB=30m/s．因大霧能見(jiàn)度很低，B車在距A車△s=75m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時(shí)B車立即剎車，但B車要經(jīng)過(guò)180m才能夠停止．問(wèn)：

（1）B車剎車后的加速度是多大？

（2）若B車剎車時(shí)A車仍按原速前進(jìn)，請(qǐng)判斷兩車是否相撞？若會(huì)相撞，將在B車剎車后何時(shí)？若不會(huì)相撞，則兩車最近距離是多少？

（3）若B車在剎車的同時(shí)發(fā)出信號(hào)，A車司機(jī)經(jīng)過(guò)△t=4s收到信號(hào)后加速前進(jìn)，則A車的加速度至少多大才能避免相撞？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，相距x＝4m、質(zhì)量均為M的兩個(gè)完全相同的木板A、B置于水平地面上，一質(zhì)量也為M、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊C置于木板A的左端。已知物塊C與木板A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1＝0.40，木板A、B與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2＝0.10，最大靜摩擦力可以認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力，開(kāi)始時(shí)，三個(gè)物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)給物塊C施加一個(gè)水平向右的恒力F，且F＝0.3Mg，已知木板A、B碰撞后立即粘連在一起（g取10 m/s2）。

(1)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明A與B碰前A與C是一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

(2)求從物塊C開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到木板A與B相碰所經(jīng)歷的時(shí)間。

(3)已知木板A、B的長(zhǎng)度均為L＝0.2m，請(qǐng)通過(guò)分析計(jì)算后判斷：物塊C最終會(huì)不會(huì)從木板上掉下來(lái)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為θ．質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是

A. 地面對(duì)三棱柱的支持力大于（M+m）g

B. 三棱柱A共受3個(gè)力作用

C. 地面對(duì)三棱柱A的摩擦力為mgsinθ

D. 地面對(duì)三棱柱A的摩擦力為mgtanθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B疊放在物體C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起共同勻速運(yùn)動(dòng)，各接觸面間的摩擦力的情況是（ ）

A. A對(duì)C有向左的摩擦力

B. C對(duì)B有向左的摩擦力

C. 物體C受到三個(gè)摩擦力作用

D. C對(duì)地有向左的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為監(jiān)測(cè)某化工廠的污水排放量，技術(shù)人員在該廠的排污管末端安裝了如圖所示的流量計(jì)．該裝置由絕緣材料制成，長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c，左右兩端開(kāi)口．在垂直于上下底面方向加磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在前后兩個(gè)內(nèi)側(cè)面分別固定有金屬板作為電極．污水充滿管口從左向右流經(jīng)該裝置時(shí)，電壓表將顯示兩個(gè)電極間的電壓U。若用Q表示污水流量(單位時(shí)間內(nèi)排出的污水體積)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 若污水中正離子較多，則前表面比后表面電勢(shì)高

B. 若污水中負(fù)離子較多，則前表面比后表面電勢(shì)低

C. 污水中離子濃度越高電壓表的示數(shù)將越大

D. 污水流量Q與U成正比，與a、b無(wú)關(guān)

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