【題目】某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去公園玩，當(dāng)兩輛汽車在平直公路上運動時，甲車內(nèi)的同學(xué)看見乙車沒有運動，而乙車內(nèi)的同學(xué)看見路旁的樹木向西移動，如果以地面為參考系，那么根據(jù)以上觀察說明

A．甲車不動，乙車向東運動

B．乙車不動，甲車向東運動

C．甲車向西運動，乙車向西運動

D．甲乙兩車以相同的速度向東運動

【答案】D

【解析】

試題分析：因為甲車看乙車沒有動，則甲和乙的運動情況一致，而乙車的人看到路旁的樹木向西運動，說明乙車相對路旁的樹木向東運動，則如果以大地為參考系則乙向東運動，因為甲車和乙車運動狀態(tài)一致，故甲、乙兩車以相同的速度向東運動，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體運動的情況中，可能存在的是：

A. 某時刻物體的加速度很大而速度為零

B. 物體的速度大小不變但加速度不為零

C. 物體的速度保持不變但其速率在增大

D. 物體的速率在增大但加速度卻為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展過程中，觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用．下列敘述符合史實的是(　　)

A. 奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

B. 安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說

C. 法拉第在實驗中觀察到，在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中，會出現(xiàn)感應(yīng)電流

D. 楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場的電場強度和電勢，下列說法正確的是（ ）

A. 任一點的電場強度總是指向該點電勢降落的方向

B. 電場強度為零的地方，電勢也為零

C. 隨著電場強度的大小逐漸減小，電勢也逐漸降低

D. 電場強度的方向處處與等電勢面垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中可當(dāng)做質(zhì)點來處理的是（ ）

A．放在地面上的木箱，在上面的箱角處用水平推力推它，木箱可繞下面的箱角轉(zhuǎn)動。

B．放在地面上的木箱，在木箱一個側(cè)面的中心處用水平推力推它，考慮木箱在地面上滑動的距離時。

C．做花樣滑冰的運動員。

D．研究“神舟”七號飛船在軌道上的飛行姿態(tài)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場,下列結(jié)論普遍成立的是(　　)

A. 電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的電場強度有關(guān)

B. 電場強度大的地方電勢高,電場強度小的地方電勢低

C. 將正點電荷從電場強度為零的一點移動到電場強度為零的另一點,靜電力做功為零

D. 在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中,電場強度方向都指向電勢降低最快的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“奧斯特實驗”時，下列操作中現(xiàn)象最明顯的是：

A．導(dǎo)線沿南北方向放置，使磁針在導(dǎo)線的延長線上

B．導(dǎo)線沿東西方向放置，使磁針在導(dǎo)線的正下方

C．導(dǎo)線沿南北方向放置在磁針的正上方

D．導(dǎo)線沿東西方向放置在磁針的正上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用某一光電管進行光電效應(yīng)實驗，當(dāng)用頻率為v的光照射時，有光電流產(chǎn)生。下列說法正確的是

A. 光照時間越長，光電流就越大

B. 減小入射光的強度，光電流消失

C. 用頻率小于v的光照射，光電效應(yīng)現(xiàn)象消失

D. 用頻率為2v的光照射，光電子的初動能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項是物理學(xué)中的理想化模型的有（ ）

A．平行四邊形定則 B．電動勢

C．點電荷 D．光電效應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案