【題目】研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,

(1)圖是橫擋條卡住平拋小球,用鉛筆標(biāo)注小球最高點(diǎn),確定平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的方法,坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)選小球在斜槽末端點(diǎn)時(shí)的_______。

A.球心 B.球的上端 C.球的下端

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的時(shí)_______

A.斜槽軌道必須光滑

B.記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

C.用光滑曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)

D.Y軸的方向根據(jù)重錘線確定

(3)是利用圖裝置拍攝小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,由照片可判斷實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是______。

A.釋放小球時(shí)初速度不為0

B.釋放小球的初始位置不同

C.斜槽末端切線不水平

【答案】 A BD C

【解析】(1)確定平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的方法,坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)選小球在斜槽末端點(diǎn)時(shí)的球心,故選A.(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,斜槽不一定光滑,只要能夠保證從同一位置靜止釋放,即使軌道粗糙,摩擦力做功是相同的,離開(kāi)斜槽末端的速度就是一樣的,故A錯(cuò)誤.記錄點(diǎn)適當(dāng)多一些,能夠保證描點(diǎn)光滑,用平滑曲線連接,偏離較遠(yuǎn)的點(diǎn)應(yīng)舍去,故B正確.C錯(cuò)誤.Y軸必須是豎直方向,即用鉛垂線,故D正確.故選BD.(3)由圖可知斜槽末端不水平,才會(huì)造成斜拋運(yùn)動(dòng),故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:

1)用刻度尺量出圓柱體長(zhǎng)度為L,用螺旋測(cè)微器測(cè)出其直徑D如圖所示,則D=____mm

2)若用多用電表的歐姆擋粗測(cè)圓柱體的電阻.機(jī)械調(diào)零、歐姆調(diào)零后,選擇“×100”倍率進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度很大,正確的判斷和做法是_________

A.被測(cè)電阻值很大

B.被測(cè)電阻值很小

C.為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“×1k”擋,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量

D.為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“×10”擋,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量.

3)現(xiàn)選擇多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤(pán)的示數(shù)如圖1,則該電阻的阻值約為R=______Ω

4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:

待測(cè)圓柱體電阻R

電流表A1(量程04mA,內(nèi)阻約50Ω); 電流表A2(量程010mA,內(nèi)阻約30Ω

電壓表V1(量程03V,內(nèi)阻約10kΩ); 電壓表V2(量程015V,內(nèi)阻約25kΩ

直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì));

滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍015Ω,允許通過(guò)的最大電流2.0A

滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍02kΩ,允許通過(guò)的最大電流0.5A

開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干

為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)趫D2框中畫(huà)出測(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)________

5)根據(jù)測(cè)得量求出圓柱體材料的電阻率_________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí),某同學(xué)得到如圖的一條紙帶,標(biāo)有0、1、2、345、6等計(jì)數(shù)點(diǎn),各計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)在圖中被覆蓋,測(cè)得各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距s15.18cm,s24.40cms33.62cm,s42.84cms52.06cm,s61.28cm.

1】相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 s.

2】物體的加速度大小a m/s2

3】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小v3 m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了驗(yàn)證斷電自感現(xiàn)象,自己找來(lái)帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開(kāi)關(guān)S和電池組E , 用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路.檢查電路后,閉合開(kāi)關(guān)S , 小燈泡發(fā)光;再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S , 小燈泡僅有不顯著的延時(shí)熄滅現(xiàn)象.雖然多次重復(fù),仍未見(jiàn)老師演示時(shí)出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象,他冥思苦想找不出原因.你認(rèn)為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是( )

A. 電源的內(nèi)阻較大

B. 小燈泡電阻偏大

C. 線圈電阻偏大

D. 線圈的自感系數(shù)較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖(1)所示的氣墊導(dǎo)軌裝置驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個(gè)光電門(mén)1、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)定滑輪與鉤碼相連

①用10分度游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條寬度d,如圖(2)所示遮光條寬度d=___________mm

②實(shí)驗(yàn)時(shí)要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平。不掛鉤碼和細(xì)線,接通氣源,輕推滑塊從軌道右端向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間大于通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間.以下選項(xiàng)中能夠達(dá)到調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平目標(biāo)的措施是_______(選填相應(yīng)選項(xiàng)前的符號(hào))

A.調(diào)節(jié)旋鈕P使軌道左端升高一些

B.遮光條的寬度增大一些

C.滑塊的質(zhì)量增大一些

D.氣源的供氣量增大一些

③調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平后,掛上細(xì)繩和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出光電門(mén)1、2間的距離L. 遮光條的寬度d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量M,鉤碼質(zhì)量m. 由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1、2的時(shí)間t1t2,則遮光條通過(guò)光電門(mén)1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=__________;驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律成立的表達(dá)式是________________(用題中的字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平面MN右端N處與水平傳送帶恰好平齊且很靠近,傳送帶以速率v=lm/s逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),水平部分長(zhǎng)度L=lm.物塊B靜止在水平面的最右端N處、質(zhì)量為mA=lkg的物塊A在距N點(diǎn)s=2.25m處以v0=5m/s的水平初速度向右運(yùn)動(dòng)、再與B發(fā)生碰撞并粘在一起,若B的質(zhì)量是Ak倍,A、B與水平面和傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.2、物塊均可視為質(zhì)點(diǎn),取g=l0m/s2.

1)求A到達(dá)N點(diǎn)與B碰撞前的速度大;

2)求碰撞后瞬間AB的速度大小及碰撞過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能;

3)討論k在不同數(shù)值范圍時(shí),A、B碰撞后傳送帶對(duì)它們所做的功W的表達(dá)式

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 物體豎直向下的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)

B. 加速度等于重力加速度的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)

C. 在自由落體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不同質(zhì)量的物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同

D. 物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念,下面說(shuō)法中正確的是(  )

A. 由磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度與磁場(chǎng)力成正比,與電流和導(dǎo)線長(zhǎng)度的乘積成反比

B. 一小段通電導(dǎo)線在空間某處不受磁場(chǎng)力的作用,那么該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

C. 一小段通電導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的位置上,它受到的磁場(chǎng)力一定等于零

D. 磁場(chǎng)中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,跟電流在該處所受磁場(chǎng)力的方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來(lái)測(cè)量繩對(duì)小車的拉力,探究在小車以及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a-F圖像。

(1)圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:_____________________________。

(2)本實(shí)驗(yàn)中是否仍需要砂和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量______(填“是”或“否”);

(3)由圖像求出小車和傳感器的總質(zhì)量為_______kg.

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