【題目】關(guān)于分子動理論，下列說法中正確的是

A. 布朗運動是指液體或氣體分子的無規(guī)則運動

B. 氣體的溫度升髙，每個氣體分子運動的速率都增加

C. 當分子間距離r>時，隨若r的增大，分子間的斥力減小，引力增大

D. 當分子間距離r＜時，分子勢能隨著r的減小而增大

【答案】D

【解析】A、布朗運動指懸浮在液體中的顆粒所做的無規(guī)則運動的運動，不是分子的運動，故A錯誤；
B、溫度是分子的平均動能的標志，是大量分子運動的統(tǒng)計規(guī)律，溫度升高，平均動能增大，物體內(nèi)每個分子的動能不一定增大，故B錯誤；
C、根據(jù)分子力的特點可知，隨著r的增大，分子間的斥力減小，引力也減小，故C錯誤；
D、分子勢能在平衡距離處最小，從平衡距離處開始增大或減小分子間距離，分子勢能都增大，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證拉住月球使它圍繞地球運動的力與拉著蘋果下落的力以及地球、眾行星與太陽之間的作用力是同一性質(zhì)的力,同樣遵從平方反比定律,牛頓進行了著名的“月地檢驗”.已知月地之間的距離為60R(R為地球半徑),月球圍繞地球公轉(zhuǎn)的周期為T,引力常量為G.則下列說法中正確的是( )

A. 物體在月球軌道上受到的地球引力是其在地面附近受到的地球引力的

B. 由題中信息可以計算出地球的密度為

C. 物體在月球軌道上繞地球公轉(zhuǎn)的向心加速度是其在地面附近自由下落時的加速度的

D. 由題中信息可以計算出月球繞地球公轉(zhuǎn)的線速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于安培力和洛倫茲力，如下說法中正確的是（　�。�

A. 帶電粒子在磁場中運動時，一定受到洛倫茲力作用

B. 放置在磁場中的通電導線，一定受到安培力作用

C. 洛倫茲力對運動電荷一定不做功

D. 洛倫茲力與安培力毫無關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）（2015春新疆校級期末）如圖所示，紅蠟塊能在玻璃管的水中勻速上升，若紅蠟塊在 A點勻速上升的同時，使玻璃管水平向右作加速直線運動，則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的（ ）

A．直線p B．曲線Q C．曲線R D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度、速度變化量、加速度三者間的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A. 運動物體的速度越大，其速度變化量一定越大

B. 運動物體的速度越大，其加速度一定越大

C. 運動物體的速度變化量越大，其加速度一定越大

D. 運動物體的速度變化越快，其加速度一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性的大小，下列說法正確的是(　　)

A. 質(zhì)量大的慣性小，質(zhì)量小的慣性大 B. 質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小

C. 質(zhì)量大的物體慣性大，其速度大時慣性更大 D. 質(zhì)量大的物體慣性大，但不受力時慣性小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）（2014春臨淄區(qū)校級期中）在冬天，高為h=1.25m的平臺上，覆蓋了一層冰，一乘雪橇的滑雪愛好者，從距平臺邊緣s=24m處以一定的初速度向平臺邊緣滑去，如圖所示，當他滑離平臺即將著地時的瞬間，其速度方向與水平地面的夾角為θ=45°，取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離是多大；

（2）若平臺上的冰面與雪橇間的動摩擦因數(shù)為μ=0.05，則滑雪者的初速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點，如圖甲所示，一個電荷量為2C，質(zhì)量為1 kg的小物塊從C點靜止釋放，其運動的v- t圖象如圖乙所示，其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置（圖中標出了該切線）．則下列說法正確的是（ ）

A. B點為中垂線上電場強度最大的點，場強E="1" V/m

B. 由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大

C. 由C點到A點電勢逐漸降低

D. A、B兩點間的電勢差= 5V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個物體通過一輕彈簧相連，已知mA＝1 kg，mB＝2 kg.現(xiàn)對A施加一大小為3 N的水平恒力F，使它們一起沿粗糙的水平地面向右做勻速運動，某時刻突然撤去力F，此時A、B兩物體的加速度分別為aA、aB，則(　　)

A. aA＝aB＝0

B. aA＝aB＝1 m/s2，方向水平向左

C. aA＝3 m/s2，方向水平向左，aB＝0

D. aA＝3 m/s2，方向水平向右，aB＝1.5 m/s2，方向水平向左

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