【題目】在某次火箭升空實(shí)驗(yàn)中,讓火箭由地面豎直向上射出,以射出時(shí)做為計(jì)時(shí)起點(diǎn),其速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象,求:(計(jì)算結(jié)果可保留根號(hào))

(1)該火箭在加速上升過(guò)程中的加速度大小及上升的最大高度;
(2)火箭由最大高度處至落回地面所用的時(shí)間;
(3)火箭落回地面時(shí)的速度大。

【答案】
(1)解:由圖可知,在0﹣10s內(nèi),火箭勻加速上升,則加速度為:

a= = =6m/s2

火箭在0﹣30s一直上升,30s以后下落,則火箭在t=30s時(shí),到達(dá)最高點(diǎn),則火箭上升最大高度等于0﹣30s內(nèi)的位移大小,為:

H= = =900m

答:該火箭在加速上升過(guò)程中的加速度大小是6m/s2,上升的最大高度是900m;


(2)火箭下落過(guò)程的加速度大小為 a′=| |=| |=3m/s2

設(shè)火箭由最大高度處至落回地面所用的時(shí)間為t′,則 H=

t′= = =10 s

答:火箭由最大高度處至落回地面所用的時(shí)間是10 s;


(3)火箭落回地面時(shí)的速度大小 v′=a′t′=3×10 =30 m/s

答:火箭落回地面時(shí)的速度大小是30 m/s.


【解析】(1)在v﹣t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,由此求解.(2)火箭由最大高度處至落回地面的過(guò)程中通過(guò)的位移與上升的位移大小相等,由位移時(shí)間公式求解.(3)由速度時(shí)間公式求火箭落回地面時(shí)的速度大。
【考點(diǎn)精析】利用V-t圖象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中規(guī)定質(zhì)量為基本物理量,它對(duì)應(yīng)的單位是( 。

A.千克B.C.D.牛頓

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖5-3-13所示,A、B兩球質(zhì)量相等,A球用不能伸長(zhǎng)的輕繩系于O點(diǎn),B球用輕彈簧系于O′點(diǎn),OO′點(diǎn)在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處,使繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開(kāi)始釋放,當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)兩球恰好仍處在同一水平面上,則兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),球動(dòng)能較大

圖5-3-13

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由離地足夠高的相同高度處,使甲球與乙球同時(shí)自靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始落下,兩球在抵達(dá)地面前,除重力外,只受到來(lái)自空氣阻力F的作用,且阻力與球的下落速度v成正比,即F=﹣kvk0),且兩球的比例常數(shù)k完全相同,如圖所示為兩球的速度﹣時(shí)間關(guān)系圖,若甲球與乙球的質(zhì)量分別為m1m2,則下列敘述正確的是(  )

A. m2m1,且乙球先抵達(dá)地面

B. m2m1,且甲球先抵達(dá)地面

C. m2m1,且乙球先抵達(dá)地面

D. m2m1,且甲球先抵達(dá)地面

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈簧始終未超過(guò)彈性限度,取g=10m/s2

鉤碼質(zhì)量/g

0

30

60

90

120

150

彈簧總長(zhǎng)/cm

6.00

7.00

8.00

9.00

10.00

11.00


(1)在圖2坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
(2)由圖象求得圖線斜率為;該圖線的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,從傾角為α的斜面上的某點(diǎn)先后將同一小球以不同的初速水平拋出,均落到斜面上,當(dāng)拋出的速度為 時(shí),小球到達(dá)斜面時(shí)速度方向與斜面的夾角為,當(dāng)拋出的速度為 時(shí),小球到達(dá)斜面時(shí)速度方向與斜面的夾角為,若不考慮空氣阻力,則(  )

A. 可能大于

B. 可能小于

C. 一定等于

D. 、的大小關(guān)系與斜面的傾角α無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)在測(cè)定金屬的電阻率的實(shí)驗(yàn)中,需要用刻度尺測(cè)出被測(cè)金屬絲的長(zhǎng)度L,用螺旋測(cè)微器測(cè)出金屬絲的直徑d,用電流表和電壓表測(cè)出金屬絲的電阻R。

①請(qǐng)寫出測(cè)金屬絲電阻率的表達(dá)式:ρ =__________ (用上述測(cè)量的字母表示)

②若實(shí)驗(yàn)中測(cè)量金屬絲的長(zhǎng)度時(shí)如圖所示,則金屬絲長(zhǎng)度的測(cè)量值為L= _______ cm

2)某同學(xué)想通過(guò)測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線的方法來(lái)測(cè)量一小燈泡的額定功率。所用器材如下:

a.待測(cè)小燈泡一只:額定電壓為2.5V,電阻約為幾歐

b.電壓表一只:量程為3V,內(nèi)阻約為3kΩ

c.電流表一只:量程為0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω

d.滑動(dòng)變阻器一只,干電池兩節(jié),開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干

①在圖甲中補(bǔ)全測(cè)量小燈泡額定功率的電路圖__________,

②圖甲中開(kāi)關(guān)S閉合之前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于______(選填“A、“B“AB正中間”)

③若該同學(xué)測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞,他找來(lái)一塊萬(wàn)用表代替電壓表測(cè)量燈泡的電壓,則萬(wàn)用表的______(選填、”)表筆應(yīng)該與燈泡的左端相連。

④該同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)作出了小燈泡的伏安特性曲線,如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W;若將小燈泡直接與電動(dòng)勢(shì)E=3.0V,內(nèi)阻r =7.5Ω的電源相連,小燈泡的功率為______W。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】完全相同的兩物體P、Q,質(zhì)量均為m,疊放在一起置于水平面上,如圖所示.現(xiàn)用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線系在兩物體上,在細(xì)線的結(jié)點(diǎn)處施加一水平拉力F,兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)( 。

A.兩物體間的摩擦力大小為F
B.兩物體間彈力大小可能為0
C.物體Q對(duì)地面的壓力大小為2mg
D.物體P受到細(xì)線的拉力大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用歐姆計(jì)測(cè)量電阻時(shí),指針指在刻度盤的_______時(shí),測(cè)量值比較準(zhǔn)確,若指針偏離這個(gè)范圍過(guò)遠(yuǎn),應(yīng)改換新_______,重新_______.

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