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【題目】如圖所示,起重機將貨物沿豎直方向以速度v1勻速吊起,同時又沿橫梁以速度v2水平勻速向右移動,關于貨物的運動下列表述正確的有( )

A.貨物相對于地面的運動速度為大小v1+v2

B.貨物相對于地面的運動速度為大小

C.貨物相對地面做曲線運動

D.貨物相對地面做直線運動

【答案】BD

【解析】

試題分析:貨物參與了水平方向和豎直方向上的運動,根據運動的合成判斷合運動的軌跡及合速度大。

解:AB、貨物在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做勻速直線運動,根據平行四邊形定則,知合速度的大。簐=.故A錯誤,B正確;

CD、兩個勻速直線運動的合運動的加速度為0,合速度的大小與方向都不發(fā)生變化,所以貨物相對地面做勻速直線運動.故D正確,C錯誤.

故選:BD

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究小車速度隨時間變化規(guī)律實驗中.

(1)某同學采用如圖甲所示的裝置進行實驗,________(選填需要不需要”)平衡摩擦力,________(選填需要不需要”)測量小車的質量.

(2)該同學在研究小車運動時打出了一條紙帶,如圖乙所示.在紙帶上,連續(xù)5個點為一個計數點,相鄰兩個計數點之間的距離見下表,并畫出對應的圖線(其中橫坐標數值表示第幾個0.1 s,縱坐標對應的該0.1 s內物體的位移)如圖丙所示.則小車的速度隨時間________(選填不是”)均勻變化;整個過程中小車的平均加速度為________ m/s2.(保留兩位有效數字)

圖丙

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,①②兩個并排放置的共軸線圈,①中通有如圖所示的交流電,則下列判斷錯誤的是(  )

A. t1t2時間內,①②相吸

B. t2t3時間內,①②相斥

C. t1時刻兩線圈間作用力為零

D. t2時刻兩線圈間吸引力最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個質量均為m的小木塊ab(可視為質點)放在水平圓盤上,a與轉軸OO的距離為l,b與轉軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動,用ω表示圓盤轉動的角速度,下列說法正確的是(

Ab一定比a先開始滑動 Ba、b所受的摩擦力始終相等

Cωb開始滑動的臨界角速度 D.當ω時,a所受摩擦力的大小為kmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,轟炸機沿水平方向勻速飛行,到達山坡底端正上方時釋放一顆炸彈,并垂直擊中山坡上的目標A.已知A點高度為h,山坡傾角為θ,由此不能算出(  )

A.轟炸機的飛行速度B.炸彈的飛行時間

C.轟炸機的飛行高度D.炸彈投出時的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, abcd是粗細均勻的電阻絲制成的長方形金屬線框,導體棒MN有電阻,可在ad邊與bc邊上無摩擦滑動,且接觸良好,線框處在垂直紙面向里的勻強磁場中,在MN由靠近ab邊處向dc邊勻速滑動的過程中,下列說法正確的是

A. 電路中的總電阻先減小后增大

B. MN棒中的電流強度先減小后增大

C. MN棒兩端的電壓先減小后增大

D. MN棒上拉力的功率先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在足球場上罰任意球時,運動員踢出的“香蕉球”,在行進中繞過人墻轉彎進入了球門,守門員望球莫及,其軌跡如圖所示。關于足球在這一飛行過程中的受力方向和速度方向,下列說法正確的是(  )

A.合外力的方向與速度方向在一條直線上

B.合外力的方向沿軌跡切線方向,速度方向指向軌跡內側

C.合外力方向指向軌跡內側,速度方向沿軌跡切線方向

D.合外力方向指向軌跡外側,速度方向沿軌跡切線方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m、邊長為L的正方形線框,從有界勻強磁場上方高h處由靜止自由下落,線框的總電阻為R,磁感應強度為B的勻強磁場寬度為2L線框下落過程中,ab邊始終與磁場邊界平行且處于水平方向。已知ab邊剛穿出磁場時線框恰好做勻速運動,求:

(1)cd邊剛進入磁場時線框的速度大小;

(2)線框穿過磁場的過程中產生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在足夠高的光滑水平臺面上靜置一質量為m的長木板A,木板A右端用輕繩繞過光滑的輕質定滑輪與質量也為m的物體C連接.當C從靜止開始下落距離h時,在木板A的最右端輕放一質量為4m的小鐵塊B(初速度為0,可視為質點),最終B恰好未從A上滑落,AB間的動摩擦因數μ0.25.最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.計算:

1C由靜止下落距離h時,木板A的速度大小vA;

2)木板A的長度L;

3)若當鐵塊B輕放在木板A最右端的同時,對B加一水平向右的恒力F7mg,其他條件不變,計算B滑出AB的速度大小vB

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