【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平放置的鋼板C上,與鋼板的動摩擦因素為μ。由于受到相對于地面靜止的光滑導(dǎo)槽A、B的控制, 物體只能沿水平導(dǎo)槽運(yùn)動,F(xiàn)使鋼板以速度v1 向右勻速運(yùn)動,同時用力F拉動物體(方向沿導(dǎo)槽方向)使物體以速度v2 沿導(dǎo)槽勻速運(yùn)動,下列判斷正確是( )
A. v2 越大,F(xiàn)越大
B. v1 越大,F(xiàn)越大
C. F與v1 和v2 無關(guān)
D. 與地面的動摩擦力與v1 和v2 無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在勻強(qiáng)磁場中固定一根與磁場方向垂直的通電直導(dǎo)線,其中通有向紙面外的恒定電流,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T,以直導(dǎo)線為中心作一個圓,圓周上a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度恰好為零,則下述說法對的是:
A. b處磁感應(yīng)強(qiáng)度為2T,方向水平向右
B. c處磁感應(yīng)強(qiáng)度也為零
C. d處磁感應(yīng)強(qiáng)度為,方向與勻強(qiáng)磁場方向成450角
D. c處磁感應(yīng)強(qiáng)度為2T,方向水平向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,一光滑桿固定在底座上,構(gòu)成支架,放置在水平地面上,光滑桿沿豎直方向,一輕彈簧套在光滑桿上。一套在桿上的圓環(huán)從距彈簧上端H處由靜止釋放,接觸彈簧后,將彈簧壓縮,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)。已知支架和圓環(huán)的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,不計空氣阻力。
(1)求圓環(huán)剛接觸彈簧時的動能Ek。
(2)如圖1所示,取圓環(huán)剛接觸彈簧時的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O,取豎直向下為正方向,建立x軸。在圓環(huán)壓縮彈簧的過程中,圓環(huán)的位移為x,加速度為a,在圖2中定性畫出a隨x變化關(guān)系的圖象。
(3)試論證當(dāng)圓環(huán)運(yùn)動到最低點(diǎn)時,地面對底座的支持力FN > 3mg。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖是給墻壁粉刷涂料用的“涂料滾”的示意圖.使用時,用撐竿推著粘有涂料的涂料滾,沿墻壁上下緩緩滾動,把涂料均勻地粉刷到墻上.撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計,而且撐竿足夠長,粉刷工人站在離墻壁一定距離處緩緩上推涂料滾, 關(guān)于該過程中撐竿對涂料滾的推力F1,涂料滾對墻壁的壓力F2,以下說法中正確的是( )
A. F1、F2均減少
B. F1、F2均增加
C. F1減少,F2增大
D. F1增加F2減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用同種材料制成的傾斜軌道AB和水平軌道BC平滑對接于B點(diǎn),整個軌道固定。現(xiàn)將甲、乙兩物塊先后從傾斜軌道的同一位置由靜止釋放,兩物塊最終停在水平軌道上的同一位置(甲乙均可視為質(zhì)點(diǎn))。根據(jù)上述信息,可以確定甲、乙兩物塊( )
A. 甲物體的質(zhì)量要大
B. 與接觸面的動摩擦因素相同
C. 損失的機(jī)械能相等
D. 乙在斜面上的平均速度要大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為真空中兩點(diǎn)電荷A、B形成的電場中的一簇電場線,已知該電場線關(guān)于虛線對稱,O點(diǎn)為A、B電荷連線的中點(diǎn),a、b為其連線的中垂線上對稱的兩點(diǎn),根據(jù)上述信息,下列說法正確的是( )
A. A、B為等量異種電荷
B. 最先用電場線描述電場的科學(xué)家是庫侖
C. a、b兩點(diǎn)處無電場線,故其電場強(qiáng)度一定為零
D. 同一試探電荷在a、b兩點(diǎn)處的電勢能一定相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩電荷量分別為 Q(Q>0)和-Q 的點(diǎn)電荷對稱地放置在 x 軸上原點(diǎn) O 的兩側(cè),a 點(diǎn)位于 x 軸上 O 點(diǎn)與點(diǎn)電荷 Q 之間,b 點(diǎn)位于 y 軸 O 點(diǎn)上方,取無窮遠(yuǎn)處的電勢為零。下列說法正確的是( )
A. O 點(diǎn)電勢和電場強(qiáng)度均為零
B. 正的試探電荷在 a、b 點(diǎn)的電勢能均大于零
C. 正的試探電荷在 a、b 點(diǎn)的所受電場力方向均向右
D. 將同一正的試探電荷從b 點(diǎn)移到 a 點(diǎn),電場力做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究做功與速度變化關(guān)系”的實驗裝置,已知重力加速度為g,不計滑輪摩擦阻力,實驗步驟如下:
a.將長木板傾斜放置,小車放在長木板上,通過細(xì)繩跨過定滑輪與砂桶相連,長木板旁放置一個光電門;
b.調(diào)整長木板傾角,使得小車恰好能在細(xì)繩的拉力作用下勻速下滑,測得砂和砂桶的總質(zhì)量為m,擋光片寬度為d,小車質(zhì)量為M;
c.記錄小車初始位置,測出小車在此位置時擋光片到光電門的距離L,剪斷細(xì)繩,小車由靜止開始加速運(yùn)動,測得擋光片通過光電門的時間為△t;
d.移動光電門的位置,重新測量L,讓小車從步驟c中的初始位置由靜止釋放,重新測得擋光片通過光電門的時間△t;
e.重復(fù)d步驟,測得若干組L和△t.
(1)如圖所示,用游標(biāo)卡尺測量擋光片的寬度d=_______cm;小車通過光電門的速度為___________(用題給的字母表示);
(2)小車加速下滑時所受合力___________(填“大于”、“小于”或“等于”)砂和砂桶的重力;實驗時,___________滿足砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M(填“需要”或“不需要” );則小車合力所做的功為____________;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出L-圖象如圖所示,則圖象的斜率k=_________(用題中字母表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶電荷量分別為+q和+9q的兩點(diǎn)電荷A、B,相距L,問:
(1)若A、B固定,在何處放置點(diǎn)電荷C,才能使C處于平衡狀態(tài)?
(2)在(1)中的情形下,C的電荷量和電性對C的平衡有影響嗎?
(3)若A、B不固定,在何處放一個什么性質(zhì)的點(diǎn)電荷,才可以使三個點(diǎn)電荷都處于平衡狀態(tài)?
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