在實驗精度要求不高的情況下，可利用羅盤來測量電流產(chǎn)生磁場的磁感應強度，具體做法是：在一根南北方向放置的直導線的正下方10cm處放一個羅盤。導線沒有通電時羅盤的指針（小磁針的N極）指向北方；當給導線通入電流時，發(fā)現(xiàn)羅盤的指針偏轉一定角度，根據(jù)偏轉角度即可測定電流磁場的磁感應強度�，F(xiàn)已測出此地的地磁場水平分量B=5.0×10-5 T，通電后羅盤指針停在北偏東60°的位置，如圖所示。由此測出該通電直導線在其正下方10 cm處產(chǎn)生磁場的磁感應強度大小為（    ）
A．5.0×10-5 TB．1.0×10-4T
C．8.66×l0-5 T D．7.07×l0-5 T
C

試題分析：將羅盤放在通電到線下方，羅盤靜止時羅盤指針所指方向為該處的合磁場方向，如圖，所以電流在該處的磁感應強度為，代入數(shù)據(jù)得：。C
正確

故選C
點評：容易題。磁感應強度是矢量，遵循平行四邊形定則．如果空間同時存在兩個或兩個以上的磁場時，某點的磁感應強度B是各磁感應強度的矢量和．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于磁感應強度，下列說法中正確的是
A．由可知，B與F成正比，與IL成反比
B．通電導線放在磁場中某點，那點就有磁感應強度，如將通電導線拿走，那點的磁感應強度就為零
C．通電導線不受安培力的地方一定不存在磁場，即B＝0
D．磁場中某一點磁感應強度由磁場本身決定，大小和方向唯一確定，與通電導線無關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為某磁場中的磁感線．則 （    ） 
A．a(chǎn)、b兩處磁感應強度大小不等，Ba<Bb
B．a(chǎn)、b兩處磁感應強度大小不等，Ba>Bb
C．同一小段通電導線放在a處時受的磁場力一定比b處時大
D．同一小段通電導線放在a處時受的磁場力可能比b處時小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一條豎直放置的長直導線，通以由下向上的電流，在它正北方某點的磁場方向為（   ）
A．向東．　　 B．向西．
C．向南． D．向北．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在同一平面內(nèi)有四根彼此絕緣的通電直導線，如圖所示，四根導線中電流i4=i3＞i2＞i1.要使O點磁場增強，應切斷哪一根導線中的電流（    ）
A．i1B．i2C．i3D．i4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

磁感應強度是表示磁場         和          的物理量，其大小為垂直穿過單位面積磁感線的條數(shù)，其方向定義為小磁針靜止時         極的指向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

磁感應強度的公式是，由此可知（  ）
A．通電導線在某處所受的磁場力為零，那么該處的磁感應強度必定為零
B．某處磁感應強度的大小與放入該處的通電導線所受的力F成正比，與IL成反比
C．磁感應強度的大小跟放在磁場中的通電導線受力大小無關
D．只要滿足L很短，I很小的條件，對任何磁場都適用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對磁感應強度的理解，下列說法正確的是（    ）
A．由B=可知，B與F成正比，與IL成反比
B．由B=可知，一小段通電導體在某處不受磁場力，說明此處一定無磁場
C．磁感應強度的方向就是該處通電導線受力的方向
D．磁感應強度由磁場本身決定，與通電導線所受磁場力無關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某小組同學利用磁傳感器探究通電螺線管軸線上不同位置的磁感應強度，如圖甲所示．將傳感器探頭沿螺線管軸線移動時，測得磁感應強度B的大小隨位置x的變化關系如圖乙所示．圖乙中a、b兩點對應位置分別處在（   ）
A．螺線管內(nèi)、螺線管內(nèi)B．螺線管內(nèi)、螺線管外
C．螺線管外、螺線管外D．螺線管外、螺線管內(nèi)

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