【題目】練習(xí)多用電表的使用實(shí)驗(yàn)中:

1)如圖為一正在測(cè)量中的多用電表表盤.甲同學(xué)利用多用電表的直流 50mA 擋測(cè)量電流,則讀數(shù)為__________mA;

2)乙同學(xué)利用多用電表測(cè)量某一只電阻時(shí),他用電阻擋“×100”測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,操作順序?yàn)?/span>__________(填寫選項(xiàng)前的字母).

A.將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置

B.將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10 ”的位置

C.將兩表筆分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接完成測(cè)量

D.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使指針指向“0 Ω”

3)丙同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)量多用電表“×1Ω” 擋的內(nèi)部總電阻和內(nèi)部電源的電動(dòng)勢(shì).指針式多用電表歐姆擋的內(nèi)部電路是由直流電源、調(diào)零電阻和表頭相串聯(lián)而成。給定的器材有:待測(cè)多用電表,量程為 100 mA 的電流表,最大電阻為 20 Ω 的滑動(dòng)變阻器,鱷魚夾,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①實(shí)驗(yàn)前將多用電表調(diào)至“×1 Ω”擋,將紅黑表筆短接,調(diào)節(jié)旋鈕,使指針指電阻的零刻度.

②用鱷魚夾將紅、黑表筆固定在圖甲的兩接線柱上,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整_____

③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出多用電表示數(shù) R、毫安表示數(shù) I,求出電流倒數(shù),記錄在下面的表格中,請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)系中描點(diǎn)作圖________

R/Ω

4

7

10

14

18

20

I/10-3A

8.0

67.0

60.0

52.0

45.0

43.0

12.8

14.9

16.7

19.2

22.2

23.2

④請(qǐng)通過(guò)圖線求出多用電表內(nèi)部電源的電動(dòng)勢(shì)為__________V,內(nèi)部總電阻為__________Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

⑤電流表存在一定的內(nèi)阻,這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果__________(填有影響無(wú)影響.

【答案】20.0 19.820.0 ADC (不可以改變順序) 1.451.55 14.515.5 無(wú)影響

【解析】

1[1] 直流 50mA 擋最小刻度是1mA,估讀一位,讀數(shù)為20.0mA

2[2] 指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,說(shuō)明阻值較大,應(yīng)改為大倍率檔,重新進(jìn)行歐姆調(diào)零后,在進(jìn)行測(cè)量。故操作順序?yàn)?/span>ADC;

3)②[3] 多用電表視為電源處理,根據(jù)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)原理可知電路結(jié)構(gòu),注意多用電表內(nèi)部電源的正極與黑表筆接觸;同時(shí)滑動(dòng)變阻器采用限流接法;測(cè)量電路如圖所示;

[4] 根據(jù)描點(diǎn)法可得出對(duì)應(yīng)的圖象如圖所示;

[5] 根據(jù)閉合電路歐姆定律可知:

變形可得:

則由圖可知,當(dāng)電阻為零時(shí),;

則有:

;

圖象的斜率表示電源的電動(dòng)勢(shì),故:

;

[6]多用電表內(nèi)阻:

r=14.5Ω;

[7]由于使用歐姆表直接讀出了外部電阻中包含了電流表內(nèi)阻,故電流表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學(xué)利用傳感器研究電容器放電過(guò)程的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)先使開(kāi)關(guān)S1 端相連,電源向電容器充電,待電路穩(wěn)定后把開(kāi)關(guān)S 擲向2 端,電容器通過(guò)電阻放電,傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī),屏幕上顯示出電流隨時(shí)間變化的it曲線,這個(gè)曲線的橫坐標(biāo)是放電時(shí)間,縱坐標(biāo)是放電電流。僅由這個(gè)it曲線所提供的信息可以估算出

A.電容器的電容

B.一段時(shí)間內(nèi)電容器放電的電荷量

C.某時(shí)刻電容器兩極板間的電壓

D.一段時(shí)間內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)方體物塊上固定一長(zhǎng)為L 的豎直桿,物塊及桿的總質(zhì)量為2m,質(zhì)量為 m 的小環(huán)套在桿上,當(dāng)小環(huán)從桿頂端由靜止下滑時(shí),物塊在水平拉力F 作用下,從靜止開(kāi) 始沿光滑水平面向右勻加速運(yùn)動(dòng),小環(huán)落至桿底端時(shí),物塊移動(dòng)的距離為2L;已知 F=3mg, 重力加速度為g。則小環(huán)從頂端下落到底端的運(yùn)動(dòng)過(guò)程

A.小環(huán)通過(guò)的位移為3L

B.小環(huán)對(duì)桿的彈力為零

C.小環(huán)運(yùn)動(dòng)的加速度為

D.小環(huán)落到底端時(shí),小環(huán)與物塊及桿的動(dòng)能之比為5:8

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念,下面說(shuō)法中正確的是( 。

A. 由磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度與磁場(chǎng)力成正比,與電流和導(dǎo)線長(zhǎng)度的乘積成反比

B. 一小段通電導(dǎo)線在空間某處不受磁場(chǎng)力的作用,那么該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

C. 一小段通電導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的位置上,它受到的磁場(chǎng)力一定等于零

D. 磁場(chǎng)中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,跟電流在該處所受磁場(chǎng)力的方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在條形磁鐵的中部有一個(gè)圓環(huán),磁鐵位于圓心且與圓環(huán)平面垂直,試確定穿過(guò)環(huán)的磁通量的方向?若此環(huán)是一個(gè)彈性環(huán),現(xiàn)在使圓環(huán)的半徑增大,則穿過(guò)環(huán)的磁通量怎樣變化?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,彎曲斜面與半徑為R的豎直半圓組成光滑軌道,一個(gè)質(zhì)量為m的小球從高度為4RA點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過(guò)半圓的最高點(diǎn)D后作平拋運(yùn)動(dòng)落在水平面的E點(diǎn),忽略空氣阻力(重力加速度為g),求:

(1)小球在D點(diǎn)時(shí)的速度vD;

(2)小球落地點(diǎn)E離半圓軌道最低點(diǎn)B的位移x;

(3)小球經(jīng)過(guò)半圓軌道的C點(diǎn)(C點(diǎn)與圓心O在同一水平面)時(shí)對(duì)軌道的壓力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外興趣小組用銅片和鋅片插入蘋果中,組成了一個(gè)蘋果電池,并用“測(cè)定電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定該蘋果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。實(shí)驗(yàn)前該小組同學(xué)通過(guò)上網(wǎng)查閱有關(guān)水果電池的資料獲知:常見(jiàn)的水果電池的電動(dòng)勢(shì)一般在1 V左右,內(nèi)阻一千歐姆左右。除了蘋果電池以外,實(shí)驗(yàn)室還提供了如下器材:

①多用電表

②毫安表(量程0.6 mA,內(nèi)阻幾十歐)

③電壓表(量程1.5 V,內(nèi)阻約2 kΩ)

④滑動(dòng)變阻器R1(阻值020 Ω

⑤電阻箱R2(阻值09999.9 Ω

⑥開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干

1)實(shí)驗(yàn)前,曉明同學(xué)利用調(diào)好的多用電表歐姆“×100”擋來(lái)粗測(cè)該蘋果電池的內(nèi)阻,測(cè)量結(jié)果如圖甲所示。他這樣做是否正確?若正確,請(qǐng)讀出其內(nèi)阻值;若不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由。答:________

2)根據(jù)提供的器材,該小組設(shè)計(jì)了四種可能的測(cè)量電路,如下圖所示,最合理的是______

A. B. C. D.

3)根據(jù)最合理的測(cè)量電路,用鉛筆劃線代替導(dǎo)線將圖乙中實(shí)物連接完整。

______

4)該小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的UI圖像如圖所示,由圖像可求得電源電動(dòng)勢(shì)為________V,內(nèi)電阻為_________.(結(jié)果保留兩位小數(shù))。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩根相距的平行金屬導(dǎo)軌OC,,水平放置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向水平向左,磁感應(yīng)強(qiáng)度。導(dǎo)軌右端O連接著與水平面成30的光滑平行導(dǎo)軌OD、,OCOD分別位于同一豎直平面內(nèi),垂直于OC、傾斜導(dǎo)軌間存在一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度兩根與傾斜導(dǎo)軌垂直的金屬桿M、N被固定在導(dǎo)軌上,M、N的質(zhì)量均為,電阻均為,桿與水平導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,F(xiàn)將M桿從距邊界處?kù)o止釋放,已知M桿到達(dá)邊界前已開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)M桿一到達(dá)邊界時(shí),使N桿在一平行導(dǎo)軌向下的外力F作用下,開(kāi)始做加速度為的勻加速運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)軌電阻不計(jì),g

1)求M桿下滑過(guò)程中,M桿產(chǎn)生的焦耳熱Q

2)求N桿下滑過(guò)程中,外力F與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系;

3)已知M桿停止時(shí),N桿仍在斜面上,求N桿運(yùn)動(dòng)的位移;

4)已知M桿進(jìn)入水平軌道直到停止的過(guò)程中,外力F對(duì)N桿所做的功為15J,求這一過(guò)程中系統(tǒng)產(chǎn)生的總熱量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中,要求用一個(gè)恒定電源和一個(gè)滑動(dòng)變阻器控制兩個(gè)完全相同的燈泡,使其中一個(gè)燈泡變亮的同時(shí),另一個(gè)燈泡變暗.結(jié)果設(shè)計(jì)出了如圖的五種電路.通過(guò)分析可知:變化對(duì)稱且變化幅度最大的方案是________;對(duì)稱且變化幅度較大的方案是________;而不對(duì)稱且變化幅度不大的方案是________________;最后,因?yàn)椴话踩豢扇〉姆桨甘?/span>________

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同步練習(xí)冊(cè)答案