【題目】如圖所示，將質(zhì)量為m的物體置于固定的光滑斜面上，斜面的傾角為θ，水平恒力F作用在物體上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．則物體對(duì)斜面的壓力大小可以表示為（重力加速度為g）（　�。�

A.mgcosθ
B.
C.mgsinθ+Fcosθ
D.mgcosθ+Fsinθ

【答案】B,D
【解析】解：物體受力分析如圖所示：

由圖根據(jù)幾何關(guān)系可得：FN=

或者將F和mg沿斜面和垂直斜面分解可有：FN=mgcosθ+Fsinθ，

根據(jù)牛頓第三定律可知，物體對(duì)斜面的壓力大小等于斜面對(duì)物體的壓力，故B、D正確，A、C錯(cuò)誤．

故選BD．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解力的合成(求幾個(gè)已知力的合力，叫做力的合成；共點(diǎn)的兩個(gè)力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范圍為:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2)，還要掌握力的分解(求一個(gè)已知力的分力，叫做力的分解（力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算）；在實(shí)際問題中，通常將已知力按力產(chǎn)生的實(shí)際作用效果分解;為方便某些問題的研究，在很多問題中都采用正交分解法)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（　�。�
A.根據(jù)速度定義式v= ，當(dāng)△t極小時(shí)表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
B.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上．環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑．環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8．對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上，與桿夾角θ=53°的拉力F，使圓環(huán)以a=4.4m/s2的加速度沿桿運(yùn)動(dòng)，求F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類對(duì)核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進(jìn)展，根據(jù)目前的科研水平，你認(rèn)為下列關(guān)于原子彈和核電站的說法中正確的是

A.原子彈利用核裂變，核電站利用核聚變

B.原子彈利用核聚變，核電站利用核裂變

C.原子彈對(duì)聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制

D.核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】盡管日本福島核電站發(fā)生了嚴(yán)重的核泄漏事故，但人們不會(huì)因此停下和平利用核能發(fā)電為人類造福的腳步。關(guān)于現(xiàn)已建成的核電站，下列說法正確的是

A.核電站發(fā)電是利用核聚變?cè)?/span>

B.核電站發(fā)電是利用核裂變?cè)?/span>

C.核反應(yīng)堆工作時(shí)直接將核能轉(zhuǎn)化為電能

D.核反應(yīng)堆的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度是不可控的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B的質(zhì)量均為m，與接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，B物體所接觸的面是豎直的．跨過滑輪的輕繩分別與接觸面平行，且滑輪的質(zhì)量、滑輪上的摩擦都不計(jì)．欲使物體A在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)（設(shè)物體無論沿哪一方向運(yùn)動(dòng)均不會(huì)與滑輪相碰），則水平力F應(yīng)為（　　）

A.（1﹣2μ）mg
B.（1+2μ）mg
C.（1+μ）mg
D.（1﹣μ）mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)且不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定 在天花板上的O點(diǎn)．則 小球在豎起平面內(nèi)擺動(dòng)的過程中，以下說法正確的是(　　)

A. 小球在擺動(dòng)過程中受到的外力的合力即為向心力

B. 在最高點(diǎn)A、B，因小球的速度為零，所以小球受到的合外力為零

C. 小球在最低點(diǎn)C所受的合外力，即為向心力

D. 小球在擺動(dòng)過程中使其速率發(fā)生變化的力為繩子的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中的運(yùn)動(dòng)物體,不能被看作質(zhì)點(diǎn)的是( )

A.研究繞地球飛行時(shí)的航天飛機(jī)

B.研究在水平推力作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)的木箱

C.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船

D.研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體以初速度v0豎直上拋，經(jīng)3s到達(dá)最高點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，則下列說法正確的是（ ）

A. 物體上升的最大高度為45m

B. 物體速度改變量的大小為30m/s，方向豎直向上

C. 物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)，第3s內(nèi)的平均速度之比為1:3:5

D. 物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)，3s內(nèi)的平均速度之比為9:4:1

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