某科技館中有一個(gè)展品,該展品放在較暗處,有一個(gè)不斷均勻滴水的龍頭(剛滴出的水滴速度為零),在平行光源的照射下,只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時(shí)間間隔,在適當(dāng)情況下參觀者可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象:水滴好像都靜止在各自固定的位置不動(dòng)(如圖的A、B、C、D所示,刻度尺上數(shù)值的單位是cm).取g=10m/s2,要想出現(xiàn)這一種現(xiàn)象,所用光源應(yīng)滿足的條件是
A.持續(xù)發(fā)光的光源
B.間歇發(fā)光,間隔時(shí)間為1.4s
C.間歇發(fā)光,間隔時(shí)間為0.14s
D.間歇發(fā)光,間隔時(shí)間為0.2s
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體在外力的作用下從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),合外力方向不變,大小隨時(shí)間的變化如圖所示。設(shè)該物體在t0和2t0時(shí)刻相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移分別是x1和x2,速度分別是v1和v2,合外力從開始至t0時(shí)刻做的功是W1,從t0至2t0時(shí)刻做的功是W2,則( )
A.x2 = 5x1 v2 = 3v1 | B.x1 = 9x2 v2 = 5v1 |
C.x2 = 5x1 W2 = 8W1 | D.v2 = 3v1 W2 = 9W1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,豎直平面內(nèi)的軌道Ⅰ和Ⅱ都由兩段細(xì)直桿連接而成,兩軌道長度相等。用相同的水平恒力將穿在軌道最低點(diǎn)的B靜止小球,分別沿Ⅰ和Ⅱ推至最高點(diǎn)A,所需時(shí)間分別為t1、t2;動(dòng)能增量分別為、。假定球在經(jīng)過軌道轉(zhuǎn)折點(diǎn)前后速度的大小不變,且球與Ⅰ、Ⅱ軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,則
A.>;t1>t2 | B.=;t1>t2 |
C.>;t1<t2 | D.=;t1<t2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
水平傳送帶足夠長,傳送帶的上表面始終向右勻速運(yùn)動(dòng),長為1m的薄木板A的正中央放置一個(gè)小木塊B,A和B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,A和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,B和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,薄木板的質(zhì)量是木塊質(zhì)量的2倍,輕輕把AB整體放置在傳送帶的中央,設(shè)傳送帶的上表面始終繃緊并處于水平狀態(tài),g取10m/s2,在剛放上很短的時(shí)間內(nèi),A、B的加速度大小分別為(g=10m/s2)( )
A.6.5m/s2、2m/s2 B.5m/s2、2m/s2 C.5m/s2、5m/s2 D.7.5m/s2、2m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
若以固定點(diǎn)為起點(diǎn)畫若干矢量,分別代表質(zhì)點(diǎn)在不同時(shí)刻的速度,則這些矢量的末端所形成的軌跡被定義為“速矢端跡”。由此可知下列說法正確的是:
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)的速矢端是點(diǎn) | B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速矢端是射線 |
C.平拋運(yùn)動(dòng)的速矢端是拋物線 | D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速矢端跡是圓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
汽車以20 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),剎車的加速度大小為5 m/s2,那么開始剎車后2 s內(nèi)與開始剎車后6 s內(nèi)汽車通過的位移之比為
A.1∶1 | B.1∶3 | C.3∶4 | D.4∶3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鹘?jīng)過多次試驗(yàn),終于在2012年6月24日以7020m深度創(chuàng)下世界最新紀(jì)錄(國外最深不超過6500m)。這預(yù)示著它可以征服全球99.8%的海底世界。假設(shè)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內(nèi)全過程的深度曲線(a)和速度圖像(b),則下列說法中正確的是
A.(a)圖中h3代表本次最大深度,應(yīng)為360m |
B.全過程中最大加速度是0.025m/s2 |
C.潛水員感到超重發(fā)生在3-4min和6-8min的時(shí)間段內(nèi) |
D.潛水器在4-6min時(shí)間段內(nèi)處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在光滑水平面上, 放著兩塊長度相同,質(zhì)量分別為M1和M2的木板,在兩木板的左端各放一個(gè)大。螤睿|(zhì)量完全相同的物塊。開始時(shí),各物塊均靜止,今在兩物塊上各作用一水平恒 力F1.F2,當(dāng)物塊和木板分離時(shí),兩木板的速度分別為和,物體和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,下列說法正確的是( )
A.若,,則> |
B.若,,則> |
C.若,,則> |
D.若,,則> |
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