【題目】關(guān)于電場，下列說法正確的是 （ ）

A．電場是假想的，并不是客觀存在的物質(zhì)

B．描述電場的電場線實(shí)際存在的

C．電場對放入其中的電荷有力的作用

D．電場對放入其中的電荷沒有力的作用

【答案】C

【解析】

試題分析：電場是電荷周圍空間里存在的一種特殊物質(zhì)，電場這種物質(zhì)與通常的實(shí)物不同，它不是由分子原子所組成，但它是客觀存在的，故A錯誤；電場線是為了直觀形象地描述電場分布，在電場中引入的一些假想的曲線，故B錯誤；電場具有通常物質(zhì)所具有的力和能量等客觀屬性，電場的力的性質(zhì)表現(xiàn)為，電場對放入其中的電荷有作用力，這種力稱為電場力，故C正確，D錯誤．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】油罐車后面都有一條拖地的鐵鏈，其作用是（ ）

A．向外界散熱

B．做為油罐車的標(biāo)志

C．發(fā)出響聲，提醒其他車輛和行人的注意

D．與大地構(gòu)成導(dǎo)體，避免由靜電造成危害

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于瞬時速度、平均速度、速度、平均速率，下列說法正確的是

A．在直線運(yùn)動中，某一段時間內(nèi)的平均速度大小一定等于它在這段時間內(nèi)的平均速率

B．運(yùn)動物體在某段時間內(nèi)的任一時刻速率都不變，則它在這段時間內(nèi)的瞬時速度一定不變

C．若物體在某段時間內(nèi)每個時刻的瞬時速度都等于零，它在這段時間內(nèi)的平均速度可能不等于零

D．若物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于零，它這段時間內(nèi)的任一時刻的瞬時速度可能都不等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于分子動理論和物體內(nèi)能的理解，下列說法中正確的是( )

A. 外界對物體做功，物體內(nèi)能一定增大

B. 溫度越高，布朗運(yùn)動就越顯著

C. 當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大

D. 在各種晶體中，原子（或分子、離子）都是按照一定的規(guī)則排列的，具有空間上的周期性

E. 空氣相對濕度越大時，空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近飽和汽壓，此時暴露在空氣中的水蒸發(fā)得越快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動，則（ ）

A. 加速度的大小、方向均保持不變

B. 運(yùn)動的速度一定越來越大

C. 加速度方向一定與速度方向相同

D. 任何相等時間里速度的變化量一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁感應(yīng)的說法中正確的是（ ）

A．位于磁場中的閉合線圈，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

B．閉合線圈在磁場中做加速運(yùn)動，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

C．閉合線圈在磁場中作切割磁感線運(yùn)動，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

D．穿過閉合線圈的磁感線條數(shù)發(fā)生變化，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理量中，有些描述物質(zhì)的發(fā)展變化過程，有些描述物質(zhì)的特定性質(zhì)或狀態(tài)。下列四個量中描述物質(zhì)狀態(tài)的是（ ）

A. 位移 B. 平均速度 C. 機(jī)械功 D. 電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體或人，可以看作質(zhì)點(diǎn)的是（ ）

A．研究汽車后輪的運(yùn)動情況

B．表演精彩芭蕾舞的演員

C．研究繞地球運(yùn)動時的“嫦娥一號”飛船

D．鄒凱在倫敦奧運(yùn)會的單杠比賽中

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)思想方法，下列敘述錯誤的是（）

A. 演示微小形變時，運(yùn)用了放大法

B. 將帶電體看成點(diǎn)電荷，運(yùn)用了理想模型法

C. 平均速度體現(xiàn)了極限思想

D. 加速度是采取比值法定義的物理量

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同步練習(xí)冊答案