【題目】中國(guó)高鐵逐漸成為中國(guó)名片，建造高鐵時(shí)離不開(kāi)門(mén)式起重機(jī)——龍門(mén)吊。為方便研究，將龍門(mén)吊的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化為右下圖，由水平橫梁和豎直平面內(nèi)的四個(gè)支腿組成，兩支腿間夾角為α，支腿下端裝有輕質(zhì)輪子。龍門(mén)吊總質(zhì)量為M，通過(guò)電機(jī)可以將質(zhì)量為m的重物吊起。重力加速度為g。若龍門(mén)吊始終靜止，則下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 同一條軌道上的兩個(gè)支腿對(duì)橫梁的作用力方向豎直向上

B. 若不掛重物時(shí)，每個(gè)輪子對(duì)軌道的壓力為

C. 將重物加速向上吊起的過(guò)程，則四個(gè)輪子對(duì)軌道總壓力大于（M+m）g

D. 用電機(jī)將重物勻加速吊起的過(guò)程，則電機(jī)的輸出功率恒定。

【答案】D

【解析】

同一條軌道上的兩個(gè)支腿對(duì)橫梁的作用力方向豎直向上，選項(xiàng)A正確；對(duì)龍門(mén)吊，若不掛重物時(shí)，每個(gè)輪子對(duì)軌道的壓力為，選項(xiàng)B正確；將重物加速向上吊起的過(guò)程，重物超重，則四個(gè)輪子對(duì)軌道總壓力大于（M+m）g，選項(xiàng)C正確；用電機(jī)將重物勻加速吊起的過(guò)程，牽引力F一定，由P=Fv可知，隨速度的增加，電機(jī)的輸出功率逐漸變大，選項(xiàng)D錯(cuò)誤.此題選擇不正確的選項(xiàng)，故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)存在一勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小為E，方向豎直向上。在同一豎直線上不同的兩點(diǎn)A、B將兩個(gè)帶電小球甲、乙同時(shí)以相同的初速度v0水平拋出，經(jīng)一段時(shí)間后，兩球拾好在C點(diǎn)相遇。已知C與A、B點(diǎn)的豎直高度之比為2：1，C到豎直線AB的水平距離為l，兩球質(zhì)量均為m，帶電量大小相等，不考慮帶電小球?qū)﹄妶?chǎng)的影響，兩球均可看成質(zhì)點(diǎn)重力加速度為g。

（1）分析兩小球電性及其帶電量大小q；

（2）求甲球在C點(diǎn)時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸方向傳播。實(shí)線為t1=0時(shí)刻的波形圖，此時(shí)P質(zhì)點(diǎn)向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)。虛線為t2=0.02s時(shí)刻的波形圖，已知該簡(jiǎn)諧波的周期大于0.02s.關(guān)于該簡(jiǎn)諧波，下列說(shuō)法正確的是___________

A. 這列波沿x軸正方向傳播

B. 波長(zhǎng)為4m

C. 波速為50m/s

D. 頻率為50Hz

E. t=0.04s時(shí)，x=2m處的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為12m繃緊的傳送帶以v=4m/s的速度順時(shí)針勻速運(yùn)行，現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶左端，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小物塊運(yùn)動(dòng)到傳送帶的右端，已知小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g=10m/s2。下列判斷正確的是(　　)

A. 此過(guò)程小物塊始終做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 此過(guò)程中物塊先勻加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 此過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為8J

D. 此過(guò)程摩擦力對(duì)小物塊做功24J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)器材做“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車(chē)受到的合外力．

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小，在實(shí)驗(yàn)操作中，下面做法必要的是______．

A．實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作

B．實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先放小車(chē)，后接通電源

C．在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，所選的兩個(gè)研究點(diǎn)離得越近越好

D．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

(2)除實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器外，還需要的測(cè)量?jī)x器有_____________ _____________．

(3)如圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來(lái)探究“動(dòng)能定理”．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T，重力加速度為g.圖中已經(jīng)標(biāo)明了要測(cè)量的物理量，另外，小車(chē)的質(zhì)量為M，砂和砂桶的總質(zhì)量為m.請(qǐng)你把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達(dá)出來(lái)________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌上滑塊間的碰撞來(lái)尋找物體相互作用過(guò)程中的“不變量”實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下“、”表示速度方向：

實(shí)驗(yàn)1使，讓運(yùn)動(dòng)的m碰靜止的m，后兩個(gè)群塊分開(kāi)，數(shù)據(jù)如下表

碰前

碰后

滑塊

滑塊

速度

0

0

根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推知，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)：

碰前、系統(tǒng)的總動(dòng)能______填“等于”或“不等于”碰后、系統(tǒng)的總動(dòng)能。

碰前、系統(tǒng)的質(zhì)量m與速度v的乘積的矢量和______填“等于”或“不等于”碰后、系統(tǒng)的m的矢量和。

實(shí)驗(yàn)2：使，讓運(yùn)動(dòng)的碰靜止的，碰后、一起運(yùn)動(dòng)。數(shù)據(jù)如表：

碰前

碰后

滑塊m1

滑塊m2

速度

0

根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推知

碰前、系統(tǒng)的總動(dòng)能______填“等于”或“不等于”碰后、系統(tǒng)的總動(dòng)

碰前、系統(tǒng)的mv質(zhì)量m與速度v的乘積的矢量和______填“等于”或“不等于”碰后、系統(tǒng)的mv的矢量和。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一小球從離地面h=5m處，以v0=10m/s的初速度水平拋出，不計(jì)空氣阻力，（g=10m/s2）．求：

（1）小球在空中飛行的時(shí)間；

（2）小球落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離；

（3）小球落地時(shí)的速度大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒ab在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中沿導(dǎo)軌做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí)，銅制線圈c中將有感應(yīng)電流產(chǎn)生且被螺線管吸引()

A. 向左做加速運(yùn)動(dòng)

B. 向左做減速運(yùn)動(dòng)

C. 向右做加速運(yùn)動(dòng)

D. 向右做減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：

（1）用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖1，由圖可知其長(zhǎng)度為L=_____mm；

（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖2，由圖可知其直徑為D=_____mm；

（3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻R，表盤(pán)的示數(shù)如圖3，則該電阻的阻值約為_____Ω．

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