【題目】如圖所示,光滑水平面上放著足夠長(zhǎng)的木板B,木板B上放著木塊A,AB間的接觸面粗糙,現(xiàn)在用一水平拉力F作用在A上,使其由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則下列情況可能的是(  )

A.拉力F做的功等于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量

B.拉力F做的功小于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量

C.拉力FB對(duì)A做的功之和等于A的動(dòng)能的增加量

D.A對(duì)B做的功小于B的動(dòng)能的增加量

【答案】AC

【解析】

AB.以AB為系統(tǒng),系統(tǒng)受到拉力F和摩擦力作用,若AB有相對(duì)運(yùn)動(dòng),則摩擦力做負(fù)功,根據(jù)動(dòng)能定理可知,拉力F做的功大于AB系統(tǒng)動(dòng)能的增加量。若AB相對(duì)靜止,則摩擦力做功為零,根據(jù)動(dòng)能定理可知,拉力F做的功等于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量。故A正確,B錯(cuò)誤;

C.以A為研究對(duì)象,A受拉力和B對(duì)A的摩擦力作用,拉力做正功,摩擦力做負(fù)功,根據(jù)動(dòng)能定理,拉力FB對(duì)A做的功之和等于A的動(dòng)能的增加量,故C正確;

D.對(duì)B,只有A對(duì)B的摩擦力做功,A對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增加量。故D錯(cuò)誤;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球ABA球放在可移動(dòng)的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示.

實(shí)驗(yàn)時(shí),先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.

1)實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_______而增大,隨其所帶電荷量的_______而增大.

2)此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________(選填累積法”“等效替代法”“控制變量法演繹法).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一塊質(zhì)量為M=0.8kg、長(zhǎng)為L的木板B放在光滑水平桌面上,B的左端有一質(zhì)量為m0.2kg的物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))A上連接一根很長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩,細(xì)繩跨過(guò)位于桌面邊緣的定滑輪掛上一質(zhì)量為m00.1kg的重物,用手托住重物使細(xì)繩伸直但無(wú)張力,重物距離地面的高度為h1m。已知AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.2,A與滑輪間的細(xì)繩與桌面平行,B右端距離桌邊定滑輪足夠遠(yuǎn)。釋放重物后,A相對(duì)于B滑動(dòng),取重力加速度g10m/s2。求:

(1)重物落地前瞬間細(xì)繩上的拉力大小和A的速度大小

(2)當(dāng)A、B相對(duì)靜止時(shí),A仍在B上,求從釋放重物到A、B相對(duì)靜止的過(guò)程中,A、B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圓盤上疊放著兩個(gè)物塊AB。當(dāng)圓盤和物塊繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物塊與圓盤始終保持相對(duì)靜止,則( 。

A.A物塊一定受摩擦力作用

B.物塊B一定受5個(gè)力作用

C.當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時(shí),A受摩擦力增大,B所受摩擦力也增大

D.A對(duì)B的摩擦力方向沿半徑指向轉(zhuǎn)軸

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一塊質(zhì)量為M、長(zhǎng)為l的勻質(zhì)板放在很長(zhǎng)的水平桌面上,板的左端有一質(zhì)量為m的物塊,物塊上連接一根很長(zhǎng)的細(xì)繩,細(xì)繩跨過(guò)位于桌面邊緣的定滑輪并與桌面平行,某人以恒定的速度v向下拉繩,物塊最多只能到達(dá)板的中點(diǎn),且此時(shí)板的右端距離桌邊定滑輪足夠遠(yuǎn).求:

1)若板與桌面間光滑,物塊與板的動(dòng)摩擦因數(shù)及物塊剛到達(dá)板的中點(diǎn)時(shí)板的位移.

2)若板與桌面間有摩擦,為使物塊能到達(dá)板右端,板與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)的范圍.

3)若板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。2)問(wèn)中的最小值,在物塊從板的左端運(yùn)動(dòng)到右端的過(guò)程中,人拉繩的力所做的功(其他阻力均不計(jì)).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上停放質(zhì)量為m裝有弧形槽的小車.現(xiàn)有一質(zhì)量也為m的小球以v0的水平速度沿切線水平的槽口向小車滑去(不計(jì)摩擦),到達(dá)某一高度后,小球又返回小車右端,則(  )

A.小球在小車上到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為

B.小球離車后,對(duì)地將向右做平拋運(yùn)動(dòng)

C.小球離車后,對(duì)地將做自由落體運(yùn)動(dòng)

D.此過(guò)程中小球?qū)囎龅墓?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球以初速度v0從光滑斜面底端向上滑,恰能到達(dá)高度為h的斜面頂端。下圖中有四種運(yùn)動(dòng):A圖中小球滑入軌道半徑等于的光滑管道;B圖中小球系在半徑大于而小于h的輕繩下端;C圖中小球滑入半徑大于h的光滑軌道;D圖中小球固定在長(zhǎng)為的輕桿下端。在這四種情況中,小球在最低點(diǎn)的水平初速度都為v0不計(jì)空氣阻力,小球不能到達(dá)高度h的是

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有A、B兩木塊,A、B緊靠在一起,子彈以速度v0向原來(lái)靜止的A射去,子彈擊穿A留在B中。下面說(shuō)法正確的是

A.子彈擊中A的過(guò)程中,子彈和A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B.子彈擊中A的過(guò)程中,AB組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C.子彈擊中A的過(guò)程中,子彈和A組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

D.子彈擊穿A后,子彈和B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電阻R1、R2的阻值均為R,滑動(dòng)變阻器的總電阻為2R,電源的內(nèi)阻r=R,電壓表和電流表均為理想電表。閉合開(kāi)關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器的滑片由a端向b端滑動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.電壓表示數(shù)先減小再增大

B.電流表示數(shù)先減小再增大

C.電源輸出功率先增大再減小

D.電源內(nèi)阻消耗的功率先增大再減小

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