【題目】在平直公路上有甲、乙兩輛汽車同時(shí)從同一位置沿著同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，它們速度的二次方隨位移變化的圖象如圖所示，則（ ）

A. 甲車的加速度比乙車的加速度小

B. 在x＝0.5m處甲乙兩車的速度相等

C. 在x＝0.5m處甲乙兩車相遇

D. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲乙兩車不可能相遇

【答案】B

【解析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移關(guān)系，結(jié)合圖象斜率比較加速度大小，由圖象可以直接得到速度相等時(shí)的位移，從同一位置出發(fā)，兩國(guó)相遇時(shí)的位移相等，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)特征判斷位移相等時(shí)的位移和時(shí)間．

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度位移關(guān)系可得，可知圖象的斜率為2a，由圖可知甲的斜率大于乙的斜率，故甲車的加速度大地乙車的加速度，故A錯(cuò)誤。

B、由圖象可知兩圖象對(duì)應(yīng)位移0.5m時(shí)，速度的平方相等，則速度大小相等，又兩車沿同一方向運(yùn)動(dòng)，所以兩車速度相等；故B正確。

C、根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式 可知，由圖知在x=0.5m之前，甲的平均速度小于乙的平均速度，故當(dāng)甲到達(dá)x=0.5 m處時(shí)，乙已經(jīng)在甲之前了，故不在此點(diǎn)相遇；故C錯(cuò)誤。

D、由可知，對(duì)于甲車做初速度為0加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙做初速度為1m/s，加速度為1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得兩車相遇的時(shí)間為2s，相遇時(shí)的位移為4m；故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,其相鄰點(diǎn)間的距離分別為AB=3.62cm，BC=4.38cm，CD=5.20cm，DE=5.99cm，EF=6.80cm，F(xiàn)G=7.62cm，每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.10s。

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是_________電源.(選填“交流”或“直流”)

（2）計(jì)算出打下B點(diǎn)小車的瞬時(shí)速度________

（3）用逐差法求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度=___（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生為了測(cè)量一物體的質(zhì)量，找到一個(gè)力電轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（比例系數(shù)為k），如圖所示．測(cè)量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測(cè)得與物體質(zhì)量成正比的輸出電壓U ． 現(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為M0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻器、干電池各一個(gè)、電鍵及導(dǎo)線若干、待測(cè)物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上）．請(qǐng)完成對(duì)該物體質(zhì)量的測(cè)量．

(1)設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框中畫出完整的測(cè)量電路圖_____．

(2)以下為簡(jiǎn)要的測(cè)量步驟，請(qǐng)將不完整處補(bǔ)充完整：________.

A．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使轉(zhuǎn)換器的輸出電壓為零；

B．將放在轉(zhuǎn)換器上，記下輸出電壓U0；

C．將待測(cè)物放在轉(zhuǎn)換器上，記下輸出電壓U1；

(3)根據(jù)以上測(cè)量，可求出：比例系數(shù)k=________待測(cè)物體的質(zhì)量M=________.

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)想實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問題：________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)等量負(fù)點(diǎn)電荷位于垂直于x軸的連線上，相對(duì)原點(diǎn)對(duì)稱分布，選無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零．正確描述x軸上電場(chǎng)強(qiáng)度E、電勢(shì)φ隨位置變化規(guī)律的是圖（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab=Ubc，實(shí)線為一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn)，R點(diǎn)在等勢(shì)面b上，據(jù)此可知（）

A. 帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的加速度比在Q點(diǎn)的加速度小

B. 帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)的小

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的動(dòng)能大于在Q點(diǎn)的動(dòng)能

D. 三個(gè)等勢(shì)面中，c的電勢(shì)最高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在原來(lái)不帶電的金屬細(xì)桿ab附近P處放置一個(gè)正點(diǎn)電荷，達(dá)到靜電平衡后（　　）

A. a端的電勢(shì)比b端低

B. b端的電勢(shì)與d點(diǎn)的電勢(shì)相等

C. 桿內(nèi)c處場(chǎng)強(qiáng)大小不等于零，c處場(chǎng)強(qiáng)方向由b指向a

D. 感應(yīng)電荷在桿內(nèi)c處場(chǎng)強(qiáng)的方向由a指向b

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于瞬時(shí)速度v，速度的變化量Δv，加速度，下面說(shuō)法中正確的是(　 )

A. v為零時(shí)，Δv可能不為零，a也可能不為零

B. 當(dāng)v的大小不變時(shí)，Δv必為零，a也必為零

C. v在不斷增大時(shí)，a可能不變

D. Δv為零時(shí)，v不一定為零，但a卻一定為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一水平放置的平行板電容器接在U=12V的直流電源上，電容C=4.0×10-10F，兩極板間距離d=1.20×10-3m，取g=10m/s2，求：

（1）該電容器所帶電量．

（2）若板間有一帶電微粒，其質(zhì)量為m=2.0×10-3kg，恰在板間處于靜止?fàn)顟B(tài)，則該微粒帶電量為多少？帶何種電荷？

（3）若增大兩板間的距離，試說(shuō)明該帶電微粒將做什么運(yùn)動(dòng)？并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的A、B兩物體放在同一水平面上，分別受到水平拉力F1、F2的作用而從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過(guò)時(shí)間t0和4t0速度分別達(dá)到2v0和v0時(shí)，分別撤去F1和F2，以后物體繼續(xù)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止．兩物體速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．設(shè)F1和F2對(duì)A、B的沖量分別為I1和I2，F(xiàn)1和F2對(duì)A、B做的功分別為W1和W2，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A．I1＞I2，W1＞W2 B．I1＜I2，W1＞W2

C．I1＜I2，W1＜W2 D．I1＞I2，W1＜W2

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