【題目】壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小，某同學(xué)利用壓敏電阻的這種特性設(shè)計(jì)了一個(gè)探究電梯運(yùn)動(dòng)情況的裝置，該裝置的示意圖如圖所示，將壓敏電阻平放在電梯內(nèi)，其受壓面向上，在受力面上放一物體m，電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)為，當(dāng)電梯做四種不同的運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)分別如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示，下列判斷中正確的是

A.圖（a）表示電梯可能在做勻速運(yùn)動(dòng)

B.圖（b）表示電梯可能向上做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.圖（c）表示電梯可能向上做勻加速運(yùn)動(dòng)

D.圖（d）表示電梯可能向下做變減速運(yùn)動(dòng)

【答案】ACD

【解析】

A．甲圖中電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0，由于電流等于I0且不變，故電梯勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或靜止不動(dòng)，故A正確；

B．乙圖中，電流逐漸變大，故壓力逐漸變大，且大于重力，故電梯處于超重狀態(tài)，且加速度變大，做變勻加速運(yùn)動(dòng)。故B錯(cuò)誤；

C．丙圖中，電流恒為2I0，故電梯處于超重狀態(tài)，可能勻加速上升，也可能勻減速下降，故C正確；

D．丁圖中，電流一直大于I0，且不斷減小，故電梯的加速度向上，并且一直減小，故電梯可能變減速下降，也可能變加速上升，故D正確；

故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線(xiàn)”實(shí)驗(yàn)中，按圖所示連接電路．在電極A、B的連線(xiàn)上等距離地取a、b、c、d、e等5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)將電壓傳感器的兩個(gè)接線(xiàn)柱分別和兩個(gè)探針相連接．當(dāng)正接線(xiàn)柱的電勢(shì)高于負(fù)接線(xiàn)柱時(shí)，讀數(shù)為正。

（1）對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷，下列說(shuō)法中正確的是（__________）．

A．實(shí)驗(yàn)是用恒定的電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)

B．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電極與導(dǎo)電紙的相對(duì)位置不能再改變

C．若把電源電壓提高到原來(lái)的2倍，則描繪得到的等勢(shì)線(xiàn)形狀與原來(lái)不同

D．本實(shí)驗(yàn)無(wú)法畫(huà)出相應(yīng)的電場(chǎng)線(xiàn)

（2）若在圖中連接電壓傳感器正接線(xiàn)柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線(xiàn)柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，示數(shù)為負(fù)，則可以判斷電極A接在電源的________（選填“正”或“負(fù)”）極上。

（3）若連接電壓傳感器的正負(fù)兩個(gè)接線(xiàn)柱的探針?lè)謩e接觸a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)示數(shù)為；分別接觸b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)示數(shù)為，則有________（選填“＞”“＜”或“＝”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放著質(zhì)量為m的物塊A與質(zhì)量為km（k＞0）的物塊B，A與B均可視為質(zhì)點(diǎn)，A與豎直墻壁間夾一個(gè)被壓縮的輕彈簧（彈簧與A不栓接），用手擋住A不動(dòng)，此時(shí)彈簧彈性勢(shì)能EP＝mgR。放手后A向右運(yùn)動(dòng)，且脫離彈簧后與B發(fā)生彈性碰撞，之后B沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道，其半徑為R。重力加速度為g。

（1）求彈簧對(duì)A的沖量I的大小；

（2）若B在軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫離軌道，求k的取值范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈A和燈B原來(lái)都是正常發(fā)光．當(dāng)線(xiàn)路上某處發(fā)生故障時(shí)，燈A比原來(lái)暗，而燈B比原來(lái)亮，這故障是由于

A.電阻開(kāi)路B.電阻開(kāi)路

C.電阻短路D.電阻、同時(shí)短路

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，兩個(gè)完全相同的小燈泡L1和L2分別串聯(lián)一個(gè)帶鐵芯的電感線(xiàn)圈L和一個(gè)滑動(dòng)變阻器R。閉合開(kāi)關(guān)S待電路穩(wěn)定后，調(diào)整R的滑片使L1和L2亮度一樣，此時(shí)通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流均為I。在之后的t0時(shí)刻斷開(kāi)S，則在如圖所示的圖像中，能正確反映t0前后的一小段時(shí)間內(nèi)通過(guò)L1的電流i1和通過(guò)L2的電流i2隨時(shí)間t變化關(guān)系的是

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)他把如圖所示的開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表上無(wú)示數(shù)，于是他把電壓表接到電源兩端檢查，電壓表上示數(shù)為6V，若把這一電壓表接在定值電阻的兩端，則示數(shù)為零．若把電壓表接在燈泡L兩端，則示數(shù)為6V，若把電壓表接在電流表兩端，則示數(shù)為零，已知導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)都是良好的．由此可以判定

A.電源沒(méi)有電B.電流表沒(méi)有接通

C.處發(fā)生開(kāi)路D.燈泡的燈絲已斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學(xué)利用傳感器研究電容器放電過(guò)程的實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)先使開(kāi)關(guān)S與1 端相連，電源向電容器充電，待電路穩(wěn)定后把開(kāi)關(guān)S 擲向2 端，電容器通過(guò)電阻R放電，傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī)，屏幕上顯示出電流隨時(shí)間變化的i﹣t曲線(xiàn)，這個(gè)曲線(xiàn)的橫坐標(biāo)是放電時(shí)間，縱坐標(biāo)是放電電流。下列說(shuō)法中正確的是（　 �。�

A.如果僅提高電源兩端的電壓，則電容器在t=0時(shí)刻的放電電流變大

B.如果僅將電阻R的阻值變大，則電容器在t=0時(shí)刻的放電電流變小

C.如果僅將電阻R的阻值變大，則電容器放電更快

D.如果僅將電阻R的阻值變大，則i﹣t曲線(xiàn)與兩坐標(biāo)軸所圍的面積保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一交流發(fā)電機(jī)的原理示意圖，裝置中兩磁極之間產(chǎn)生的磁場(chǎng)可近似為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，發(fā)電機(jī)的矩形線(xiàn)圈abcd在磁場(chǎng)中，圖中abcd分別為矩形線(xiàn)圈的四個(gè)頂點(diǎn)，其中的c點(diǎn)被磁鐵遮擋而未畫(huà)出。線(xiàn)圈可繞過(guò)bc邊和ad邊中點(diǎn)且垂直于磁場(chǎng)方向的水平軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。為了便于觀(guān)察，圖中發(fā)電機(jī)的線(xiàn)圈只畫(huà)出了其中的1匝，用以說(shuō)明線(xiàn)圈兩端的連接情況。線(xiàn)圈的ab邊連在金屬滑環(huán)K上，cd邊連在金屬滑環(huán)L上；用導(dǎo)體做的兩個(gè)電刷E、F分別壓在兩個(gè)滑環(huán)上，線(xiàn)圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中可以通過(guò)滑環(huán)和電刷保持其兩端與外電路的定值電阻R連接。已知矩形線(xiàn)圈ab邊和cd邊的長(zhǎng)度L1＝50cm，bc邊和ad邊的長(zhǎng)度L2＝20cm，匝數(shù)n＝100匝，線(xiàn)圈的總電阻r＝5.0Ω，線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω＝282rad/s，外電路的定值電阻R＝45Ω，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.05T。電流表和電壓表均為理想電表，滑環(huán)與電刷之間的摩擦及空氣阻力均可忽略不計(jì)，計(jì)算中取π＝3.14，＝1.41。

（1）求電阻R兩端電壓的最大值Um；

（2）求電壓表的示數(shù)U；

（3）線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)1圈的過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱QR（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；

（4）線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)1圈的過(guò)程中線(xiàn)圈上所產(chǎn)生的焦耳熱Qr（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；

（5）討論（3）、（4）中的結(jié)果與維持該線(xiàn)圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)1圈，外力所做的功W的關(guān)系（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；

（6）從線(xiàn)圈經(jīng)過(guò)圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，寫(xiě)出線(xiàn)圈內(nèi)的電流隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系式；

（7）從線(xiàn)圈經(jīng)過(guò)圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，寫(xiě)出ab邊所受安培力大小隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系式；

（8）從線(xiàn)圈經(jīng)過(guò)圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，求線(xiàn)圈運(yùn)動(dòng)的1/4周期內(nèi)，電流的平均值I平（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；

（9）從線(xiàn)圈經(jīng)過(guò)圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，求線(xiàn)圈轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中通過(guò)線(xiàn)圈導(dǎo)線(xiàn)某截面的電荷量q（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一交流發(fā)電機(jī)的原理示意圖，裝置中兩磁極之間產(chǎn)生的磁場(chǎng)可近似為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，發(fā)電機(jī)的矩形線(xiàn)圈abcd在磁場(chǎng)中，圖中abcd分別為矩形線(xiàn)圈的四個(gè)頂點(diǎn)，其中的c點(diǎn)被磁鐵遮擋而未畫(huà)出。線(xiàn)圈可繞過(guò)bc邊和ad邊中點(diǎn)且垂直于磁場(chǎng)方向的水平軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。為了便于觀(guān)察，圖中發(fā)電機(jī)的線(xiàn)圈只畫(huà)出了其中的1匝，用以說(shuō)明線(xiàn)圈兩端的連接情況。線(xiàn)圈的ab邊連在金屬滑環(huán)K上，cd邊連在金屬滑環(huán)L上；用導(dǎo)體做的兩個(gè)電刷E、F分別壓在兩個(gè)滑環(huán)上，線(xiàn)圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中可以通過(guò)滑環(huán)和電刷保持其兩端與外電路的定值電阻R連接。已知矩形線(xiàn)圈ab邊和cd邊的長(zhǎng)度L1＝50cm，bc邊和ad邊的長(zhǎng)度L2＝20cm，匝數(shù)n＝100匝，線(xiàn)圈的總電阻r＝5.0Ω，線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω＝282rad/s，外電路的定值電阻R＝45Ω，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.05T。電流表和電壓表均為理想電表，滑環(huán)與電刷之間的摩擦及空氣阻力均可忽略不計(jì)，計(jì)算中取π＝3.14，＝1.41。

（1）請(qǐng)推導(dǎo)出線(xiàn)圈在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值Em的表達(dá)式（用題中已知物理量的符號(hào)表示），并求出此最大值；

（2）求電流表的示數(shù)I；

（3）求維持線(xiàn)圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)1圈，所需外力做的功W（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

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