一根長為L的絲線吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中,如圖所示,絲線與豎直方向成37°角,現(xiàn)突然將該電場方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔儯豢紤]因電場的改變而帶來的其他影響,重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大。
(2)求小球經(jīng)過最低點時絲線拉力的大。
分析:(1)小球靜止時在豎直線的右邊,根據(jù)小球靜止時受平衡力,可以判斷出小球的受力的方向向右,與電場線的方向相同,因此小球帶正電;對小球進(jìn)行受力分析,水平方向和豎直方向的受力都平衡,即可得解;
(2)水平方向不受力了,平衡破壞了,小球在豎直向下的重力和豎直向上的電場力的作用下,在繩子的約束下,在豎直平面內(nèi)沿圓弧擺下,做圓周運(yùn)動,或沿圓弧來回運(yùn)動,根據(jù)動能定理,帶電小球到最低點時重力和電場力做的功全部轉(zhuǎn)化為小球的動能,此時速度最大,列式即可得解.
解答:解:(1)小球平衡時受到繩子的拉力、重力和電場力,由平衡條件得:mgtan37°=qE
解得:E=
3mg
4q

(2)電場方向變成向下后,重力和電場力都向下,兩個力做功,小球開始擺動做圓周運(yùn)動
由動能定理:(mg+qE)L(1-cos370)=
1
2
mv2

在最低點時繩子的拉力、重力和電場力的合力提供向心力,T-(mg+qE)=m
v2
L

解得:T=(mg+qE)+m
v2
L
=
49
20
mg

答:(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度
3mg
4q
;(2)
49
20
mg
點評:(1)掌握力的合成和分解,運(yùn)用共點力平衡的條件找出力與力的關(guān)系.(2)帶電粒子在復(fù)合場中的圓周運(yùn)動一般由動力學(xué)公式求解,一般的曲線運(yùn)動一般由動能定理求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

一根長為l的絲線吊著一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中,如圖所示,絲線與豎直方向成37°角,小球距離地面高度為h,重力加速度為g,求:(tan37°=0.75)
(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大小;
(2)若剪斷絲線,小球?qū)⑷绾芜\(yùn)動?經(jīng)過多少時間落地?

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一根長為l的絲線吊著一質(zhì)量為m,電荷量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中,絲線與豎直方向成37°角,不考慮q對勻強(qiáng)電場的影響(重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:
(1)電場強(qiáng)度E的大。
(2)剪斷絲線后,小球做何運(yùn)動?小球的加速度多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

一根長為l的絲線吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中,如圖所示,絲線與豎直方向成37°角,重力加速度為g,求這個勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大。ㄒ阎猻in37°=0.6,cos37°=0.8  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一根長為L的絲線吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中,如圖所示,絲線與豎直方向成37°角,重力加速度為g,求:
(1)這個小球帶何種電荷?
(2)這個勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大小?(已知sin37°=0.6  cos37°=0.8)
(3)若絲線突然斷開.則小球做什么運(yùn)動?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一根長為L的絲線吊著一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中,如圖所示,絲線與豎直方向成37°角(重力加速度為g).求:
(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大小.
(2)若突然將該電場方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔,求小球?jīng)過最低點時絲線的拉力(不考慮因電場的改變而帶來的其他影響).

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