【題目】氫原子的能級如圖所示。已知可見光的光子能量在1.62eV~3.11eV之間,由此可推出,氫原子

A.從n=2能級向n=1能級躍遷時發(fā)出的光為可見光

B.從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光

C.從高能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光

D.從高能級向n=3能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光

【答案】B

【解析】

試題n=2能級向n=1能級躍遷時發(fā)出的光的能量為10.2ev,不在可見光范圍內(nèi),A選項錯誤;從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光的能量為1.89ev,在可見光范圍內(nèi),B選項正確;從n=4能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光的能量為2.55ev,不在可見光范圍內(nèi),更高能級向n=2能級躍遷發(fā)出光的能量都比2.55ev大,不可能是可見光,所以C選項錯誤;更高能級向n=3能級躍遷時發(fā)出光的能量均小于1.51ev,也都不在可見光范圍內(nèi),所以D選項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與直流電源始終連接,下極板接地,一帶電油滴位于電容器中的P點且處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將上極板豎直向上移動一小段距離,則(

A. 帶電油滴將沿豎直方向向上運動

B. P點電勢將降低

C. 極板帶電荷量減小

D. 帶電油滴的電勢能保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為質(zhì)點做勻變速曲線運動軌跡的示意圖,且質(zhì)點運動到D點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直,則質(zhì)點從A點運動到E點的過程中,下列說法中正確的是( )

A. 質(zhì)點經(jīng)過C點的速率比D點的大

B. 質(zhì)點經(jīng)過A點時的加速度方向與速度方向的夾角小于90°

C. 質(zhì)點經(jīng)過D點時的加速度比B點的大

D. 質(zhì)點從BE的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A. 某氣體的摩爾質(zhì)量為M、密度為ρ,用NA表示阿伏加德羅常數(shù),每個氣體分子的質(zhì)量為m0,每個氣體分子的體積為V0,則

B. 液晶顯示屏是應用液晶的光學各向異性制成的

C. 一定量的理想氣體發(fā)生絕熱膨脹時,其內(nèi)能不變

D. 一個孤立系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展,熵值較大代表著較為無序

E. 空調(diào)既能制熱又能制冷,說明在不自發(fā)的條件下熱傳遞方向性可逆

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律

該同學在實驗前準備了圖中所示的實驗裝置及下列輔助器材,其中不必要的器材是______選填字母代號

A.交流電源、導線

B.天平含配套砝碼

C.秒表

D.刻度尺

下列說法正確的是______選填字母代號

A.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力

B.實驗時應先釋放小車后接通電源

C.本實驗應用的實驗方法是控制變量法

D.只需要一條紙帶即可確定加速度與力的關(guān)系

某學生在平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大。他所得到的關(guān)系是下列的哪根圖線?圖中a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力。答:______

消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應滿足的關(guān)系為______;

某同學在實驗中。打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中、、、,那么打b點的瞬時速度大小是______;紙帶加速度的大小是______計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,虛線MN、M′N′為一勻強磁場區(qū)域的左右邊界,磁場寬度為L,方向豎直向下。邊長為l的正方形閉合金屬線框abcd,以初速度v0沿光滑絕緣水平面向磁場區(qū)域運動,經(jīng)過一段時間線框通過了磁場區(qū)域。已知l<L,甲、乙兩位同學對該過程進行了分析,當線框的ab邊與MN重合時記為t=0,分別定性畫出了線框所受安培力F隨時間t變化的圖線,如圖2、圖3所示,圖中S1、S2、S3S4是圖線與t軸圍成的面積。關(guān)于兩圖線的判斷以及S1、S2、S3S4應具有的大小關(guān)系,下列說法正確的是

A.圖2正確,且S1>S2B.圖2正確,且S1=S2

C.圖3正確,且S3>S4D.圖3正確,且S3=S4

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【題目】某學習小組探究電學元件的伏安特性曲線。

甲同學要描繪一個標有“3.6V1.2W”的小燈泡的伏安特性曲線,除了導線和開關(guān)外,還有下列器材可供選擇:

電壓表V(量程5V,內(nèi)阻約為5kΩ

直流電源E(電動勢4.5V,內(nèi)阻不計)

電流表A1(量程350mA,內(nèi)阻約為

電流表A2(量程150mA,內(nèi)阻約為

滑動變阻器R1(阻值0 ~ 200Ω

滑動變阻器R2(阻值0 ~ 10Ω

實驗中電流表應選______,滑動變阻器應選______;(填寫器材代號)

以下的四個電路中應選用_________進行實驗。

乙同學利用甲同學的電路分別描繪了三個電學元件的伏安特性曲線,如圖所示。然后他用圖所示的電路給三個元件分別供電,并測出給元件1和元件2供電時的電流和電壓值,分別標在圖上,它們是A點和B點。已知R0=9.0Ω,則該電源的電動勢_______V,內(nèi)電阻_______Ω。這個電源給元件3供電時,元件3的電功率P=_______W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】19分)某校舉行托乒乓球跑步比賽,賽道為水平直道,比賽距離為S。比賽時,某同學將球置于球拍中心,以大小為a的加速度從靜止開始做勻加速直線運動,當速度達到v0時,再以v0做勻速直線運動跑至終點。整個過程中球一直保持在球拍中心不動。比賽中,該同學在勻速直線運動階段保持球拍的傾角為θ0,如題25圖所示。設(shè)球在運動中受到空氣阻力大小與其速度大小成正比,方向與運動方向相反,不計球與球拍之間的摩擦,球的質(zhì)量為m,重力加速度為g。

1)求空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù);

2)求在加速跑階段球拍傾角隨速度變化的關(guān)系式;

3)整個勻速跑階段,若該同學速度仍為v0,而球拍的傾角比θ0大了β并保持不變,不計球在球拍上的移動引起的空氣阻力變化,為保證到達終點前球不從球拍上距離中心為r的下邊沿掉落,求β應滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波由a點向b點傳播,振幅為10cm,t=0時刻a質(zhì)點的位移為+5cm且向上振動,b質(zhì)點恰在平衡位置向上振動;經(jīng)t=0.1s,b質(zhì)點第一次位移+5cm:已知a、b兩點的平衡位置間距為2m。

①求質(zhì)點振動的周期T,并寫出b質(zhì)點振動方程;

②求該簡諧橫波的波速。

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