【題目】光滑水平面上有一大小可忽略的滑塊。開(kāi)始時(shí)滑塊靜止。若在滑塊上施加一個(gè)力F1,持續(xù)一段時(shí)間后,立即換成與F1方向相反的力F2。當(dāng)F2作用時(shí)間與F1相同相同時(shí),滑塊恰好回到初始位置,且具有動(dòng)能Ek。在上述過(guò)程中,F(xiàn)1對(duì)滑塊的沖量大小為I1;F2對(duì)滑塊的沖量大小為I2。F1對(duì)滑塊做的功大小為W 1;F2對(duì)滑塊做的功大小為W 2

AI1=I2

BI2=3I1

CW1=025EkW2=075Ek

DW1=020EkW2=080Ek

【答案】BC

【解析】施加力F1時(shí)滑塊的加速度為a1,施加力F1時(shí)滑塊的加速度為a2,兩段相同時(shí)間t內(nèi)滑塊運(yùn)動(dòng)的位移大小相等,方向相反。第一個(gè)t內(nèi)的位移,第二個(gè)t內(nèi)的位移,得:。即:,所以,,。故B正確。,,而,所以,故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

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【題目】交流感應(yīng)電動(dòng)機(jī)是利用電磁驅(qū)動(dòng)的原理工作的,它里面配置的三個(gè)線圈連接到三相電源,是為了( 。
A.產(chǎn)生穩(wěn)定不變的磁場(chǎng)
B.產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)的磁場(chǎng)
C.產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng)
D.產(chǎn)生加速電場(chǎng)

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【題目】三相交流發(fā)電機(jī)的三個(gè)線圈中A相的電壓為U311SIn100πtV,那么()
A.三個(gè)線圈中交流電的頻率都是50Hz
B.在t=0時(shí),其他兩個(gè)線圈的輸電電壓為零
C.若按Y形接法,任意兩線間的電壓的最大值為380V
D.若按△形接法,任意兩線間的電壓的有效值為380V

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【題目】一艘在火星表面進(jìn)行科學(xué)探測(cè)的宇宙飛船,在經(jīng)歷了從軌道1→軌道2→軌道3的變軌過(guò)程后,順利返回地球。若軌道1為貼近火星表面的圓周軌道,已知引力常量為G,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 飛船在軌道2上運(yùn)動(dòng)時(shí),P點(diǎn)的速度小于Q點(diǎn)的速度

B. 飛船在軌道1上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能大于軌道3上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能

C. 測(cè)出飛船在軌道1上運(yùn)動(dòng)的周期,就可以測(cè)出火星的平均密度

D. 飛船在軌道2上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度大于飛船在軌道1上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN、PQ為間距L=0.5 m的足夠長(zhǎng)平行導(dǎo)軌,NQ⊥MN。導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°,NQ間連接有一個(gè)R=5 Ω 的電阻。有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1 T。將一根質(zhì)量為m=0.05 kg的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌與金屬棒的電阻均不計(jì)。現(xiàn)由靜止釋放金屬棒,金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與NQ平行。已知金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定速度,cd距離NQ為s=2 m。則:(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

(1)當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)回路中的電流是多大?

(2)金屬棒達(dá)到的穩(wěn)定速度是多大?

(3)當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)回路中產(chǎn)生的焦耳熱是多少?

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【題目】如圖所示,一平行板電容器的兩極板A、B水平放置,上極板A接地,電容器通過(guò)滑動(dòng)變阻器R和電鍵S與電動(dòng)勢(shì)為E的電源相連,現(xiàn)將電鍵S閉合,位于A、B兩板之間P點(diǎn)的帶電粒子恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是

AB板電勢(shì)為E

B若滑動(dòng)變阻器的滑片右移,則帶電粒子將向下運(yùn)動(dòng)

CB板向上移動(dòng)少許,P點(diǎn)電勢(shì)不變

DB板向左平移少許,帶電粒子的電勢(shì)能不變

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【題目】將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來(lái),從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是

A. 亞里士多德 B. 伽利略 C. 笛卡爾 D. 愛(ài)因斯坦

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