【題目】簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，P、Q是傳播方向上相距10 m的兩質(zhì)點(diǎn)，波先傳到P，當(dāng)波傳到Q時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖所示。則（ ）

A.質(zhì)點(diǎn)Q開(kāi)始振動(dòng)的方向沿y軸正方向

B.該波從P傳到Q的時(shí)間可能為7 s

C.該波的傳播速度可能為2 m/s

D.該波的波長(zhǎng)可能為6m

【答案】AD

【解析】

A．根據(jù)點(diǎn)的振動(dòng)圖像可知開(kāi)始振動(dòng)的方向沿y軸正方向，A正確；

B．波先傳到P，根據(jù)振動(dòng)圖像可知質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像向左移動(dòng)與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)圖像重合，則該波從P傳到Q的時(shí)間可能為

（n=0，1，2…）

根據(jù)圖像可知振動(dòng)周期為，所以可以取，…，不可能為，B錯(cuò)誤；

C．該波的傳播速度為

（n=0，1，2…）

所以可以取，…，不可能為，C錯(cuò)誤；

D．該波的波長(zhǎng)為

（n=0，1，2…）

則可以取，…，D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，離地面足夠高處有一用繩連接的豎直空管，管長(zhǎng)為24m，M、N為空管的上、下兩端，空管由靜止開(kāi)始豎直向下做加速運(yùn)動(dòng)，加速度a=2m/s2，同時(shí)在 M處一個(gè)大小不計(jì)的小球沿管的軸線(xiàn)以初速度v0豎直上拋，不計(jì)一切阻力，取g=10m/s2．若小球上拋的初速度為10m/s.求：

(1)小球上升至最大高度時(shí)間；

(2)小球上升至最大高度時(shí)與空管M端的距離；

(3)小球從拋出經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間從管的N端穿出；

(4)若此空管靜止時(shí)N端離地64m高，欲使在空管到達(dá)地面時(shí)小球必須落到管內(nèi)，在其他條件不變的前提下，求小球的初速度v0大小的范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電子自靜止開(kāi)始經(jīng)M、N板間（兩板間的電壓為U）的電場(chǎng)加速后從A點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)邊界射入寬度為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，如圖所示。求：（已知電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，電子的重力忽略不計(jì)）

（1）電子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度；

（2）要使電子從磁場(chǎng)的右邊界射出，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最大值。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，處于平直軌道上的A、B兩物體相距，同時(shí)同向開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，A以初速度、加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，B由靜止開(kāi)始以加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)．下列情況可能發(fā)生的是(假設(shè)A能從B旁邊通過(guò)且互不影響)(　　)

A. ，能相遇一次 B. ，能相遇兩次

C. ，可能相遇一次 D. ，可能相遇兩次

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對(duì)物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20N、 F2＝10N，則下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.彈簧的彈力大小為16N

B.若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對(duì)物體的拉力大小為10 N

C.如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N

D.若F1＝10N、 F2＝20N，則彈簧的彈力大小不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，置于固定斜面上的物體A受到平行于斜面向下的力作用保持靜止。若力F大小不變，將力F在豎直平面內(nèi)由沿斜面向下緩慢地轉(zhuǎn)到沿斜面向上(轉(zhuǎn)動(dòng)范圍如圖中虛線(xiàn)所示)，在F轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，物體始終保持靜止。在此過(guò)程中物體與斜面間的( )

A. 彈力可能先增大后減小

B. 彈力一定先減小后增大

C. 摩擦力一定一直減小

D. 摩擦力可能先減小后增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)根據(jù)上海迪士尼樂(lè)園游戲項(xiàng)目“創(chuàng)極速光輪”設(shè)計(jì)了如圖所示的軌道。一條帶有豎直圓軌道的長(zhǎng)軌道固定在水平面上，底端分別與兩側(cè)的直軌道相切，其中軌道AQ段粗糙、長(zhǎng)為L0=6.0m，QNP部分視為光滑，圓軌道半徑R=0.2m，P點(diǎn)右側(cè)軌道呈粗糙段、光滑段交替排列，每段長(zhǎng)度都為L=0.5m。一玩具電動(dòng)小車(chē)，通電以后以P=4W的恒定功率工作，小車(chē)通電加速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后滑入圓軌道，滑過(guò)最高點(diǎn)N，再沿圓軌道滑出。小車(chē)的質(zhì)量m=0.4kg，小車(chē)在各粗糙段軌道上所受的阻力恒為f=0.5N。（重力加速度g=10m/s2；小車(chē)視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力）。

(1)若小車(chē)恰能通過(guò)N點(diǎn)完成實(shí)驗(yàn)，求進(jìn)入Q點(diǎn)時(shí)速度大小；

(2)若小車(chē)通電時(shí)間t=1.4s，求滑過(guò)N點(diǎn)時(shí)小車(chē)對(duì)軌道的壓力；

(3)若小車(chē)通電時(shí)間t≤2.0s，求小車(chē)可能停在P點(diǎn)右側(cè)哪幾段軌道上。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外，還必須有____和_____．

(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（____）

A．每次把橡皮條拉到同樣的位置

B．每次把橡皮條拉直

C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

(3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置．圖中________是力F1與F2的合力的理論值，________是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值．通過(guò)把________和________進(jìn)行比較，可以驗(yàn)證平行定則．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m=0.4kg的小物塊，以V0=2m/s的初速度，在與斜面成某一夾角的拉力F作用下，沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)t=2s的時(shí)間物塊由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，A、B之間的距離L=10m。已知斜面傾角θ=30o，物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。重力加速度g取10 m/s2.

（1）求物塊加速度的大小及到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小。

（2）拉力F與斜面的夾角多大時(shí)，拉力F最小？拉力F的最小值是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案