【題目】如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動(dòng),O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時(shí)整個(gè)系統(tǒng)保持靜止。Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,FN表示木塊與擋板間正壓力的大小。若擋板間的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則( )
A. Ff變小 B. Ff變大 C. FN變小 D. FN變大
【答案】D
【解析】
試題先對(duì)三個(gè)物體以及支架整體受力分析,受重力,2個(gè)靜摩擦力,兩側(cè)墻壁對(duì)整體有一對(duì)支持力,根據(jù)平衡條件,有:,解得,故靜摩擦力不變,故A、B錯(cuò)誤;將細(xì)線(xiàn)對(duì)O的拉力按照效果正交分解,如圖
設(shè)兩個(gè)桿夾角為θ,則有;
再將桿對(duì)滑塊m的推力F1按照效果分解,如圖
根據(jù)幾何關(guān)系,有:
故:,若擋板間的距離稍許增大后,角θ變大,變大,故滑塊m對(duì)墻壁的壓力變大,C錯(cuò)誤,D正確;故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一正點(diǎn)電荷僅在電場(chǎng)力作用下,從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),其速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,下列關(guān)于A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和電勢(shì)的高低的判斷,正確的是( )
A. EA=EB,φA=φB
B. EA>EB,φA>φB
C. EA<EB,φA>φB
D. EA<EB,φA=φB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一條直線(xiàn)上有兩個(gè)相距的點(diǎn)電荷A、B,A帶電,B帶電現(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C,恰好使三個(gè)點(diǎn)電荷均在電場(chǎng)力的作用下處于平衡狀態(tài),則C的帶電性質(zhì)及位置應(yīng)為
A. 負(fù) A的左邊m處
B. 負(fù) A的右邊m處
C. 正 B的左邊m處
D. 正 B的右邊m處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=1s時(shí)的波形圖,P、Q是波傳播介質(zhì)中的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)Q點(diǎn)振動(dòng)比P點(diǎn)振動(dòng)滯后0.2s,則________。
A.波沿x軸負(fù)方向傳播
B.波的傳播速度為30m/s
C.t=2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)的速度沿y軸正方向
D.從圖示位置再經(jīng)過(guò)0.1s,P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同
E.這列波遇到寬度為100m的障礙物,也能發(fā)生衍射
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖的裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象,當(dāng)用能量為3.0eV的光子照射到光電管上時(shí),電流表G的讀數(shù)為0.2mA,移動(dòng)變阻器的觸點(diǎn)c,當(dāng)電壓表的示數(shù)大于或等于0.7V時(shí),電流表讀數(shù)為0,則 ( )
A. 電鍵K斷開(kāi)后,沒(méi)有電流流過(guò)電流表G
B. 所有光電子的初動(dòng)能為0.7eV
C. 光電管陰極的逸出功為2.3eV
D. 改用能量為1.5eV的光子照射,電流表G也有電流,但電流較小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】火箭發(fā)射回收是航天技術(shù)的一大進(jìn)步。如圖所示,火箭在返回地面前的某段運(yùn)動(dòng),可看成先勻速后減速的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),最后撞落在地面上。不計(jì)火箭質(zhì)量的變化,則
A. 火箭在勻速下降過(guò)程中機(jī)械能守恒
B. 火箭在減速下降過(guò)程中攜帶的檢測(cè)儀器處于失重狀態(tài)
C. 火箭在減速下降過(guò)程中合力做功,等于火箭機(jī)械能的變化
D. 火箭著地時(shí),火箭對(duì)地的作用力大于自身的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖(甲)所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與學(xué)生電源按圖(乙)連接,正確的連接是__________(填“A”或“B”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的變化。
甲同學(xué):通過(guò)改變并在一起的相同橡皮筋條數(shù),并把小車(chē)?yán)料嗤恢冕尫牛?/span>
乙同學(xué):通過(guò)改變橡皮筋的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)做功的變化。
你認(rèn)為__________(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法可行。
(3)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做__________
A.是為了釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑
B.防止紙帶上打點(diǎn)不清晰
C.使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功
D.使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
(4)橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)吋器打出的紙帶測(cè)出。如圖丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,求得小車(chē)獲得的速度為__________m/s(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的 v-t圖象如圖所示.關(guān)于物體在前8 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A. 物體在第4 s末改變運(yùn)動(dòng)方向
B. 0-4 s內(nèi)的加速度大于6-8 s內(nèi)的加速度
C. 前8 s內(nèi)的位移為16 m
D. 第6 s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,將一根銅棒和一根鋅棒插入一只蘋(píng)果內(nèi),就成了一個(gè)簡(jiǎn)單的“水果電池”。小明同學(xué)做了兩個(gè)這樣的水果電池,并依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)用多用電表的直流電壓(02.5V)擋粗測(cè)其中一個(gè)水果電池的電動(dòng)勢(shì),指針位置如圖乙 所示,其示數(shù)為________V。
(2)將兩個(gè)水果電池串聯(lián)起來(lái)組成電池組給“1.5V、0.3A”的小燈泡供電,小燈泡不能發(fā)光。 再將多用電表串聯(lián)在電路中測(cè)量電流,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不足 3mA。小燈泡不發(fā)光的原因是此電池組的________(填字母)。A.電動(dòng)勢(shì)太小 B.內(nèi)阻太大
(3)用如圖丙所示的電路測(cè)量該電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,已知定值電阻 R0=990Ω ,兩只電流表 規(guī)格相同,內(nèi)阻均為 10Ω。若身邊有兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器:A(030Ω )、B(03kΩ ), 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是________(填“A”或“B”)。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中兩只電流表讀數(shù)的多組數(shù)據(jù),在 I1—I2 圖中描并作出圖象,如圖丁所示?汕蟮迷撾姵亟M的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)電阻分別為 E=________V; r=________Ω (r 的計(jì)算結(jié)果保留 2 位有效數(shù)字)。
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