【題目】在下列研究中,可以把物體看成質(zhì)點的是( )

A.分析乒乓球的“弧旋球”

B.研究地球自轉(zhuǎn)時的地球

C.研究車輪旋轉(zhuǎn)情況時的車輪

D.研究某同學(xué)騎自行車回校的速度

【答案】D

【解析】

試題分析:A、分析乒乓球的“弧旋球”,乒乓球的形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故A錯誤.

B、研究自轉(zhuǎn)的地球,地球的形狀不能忽略,所以地球不能看成質(zhì)點.故B錯誤.

C、研究轉(zhuǎn)動的車輪,車輪的形狀不能忽略,所以不能看成質(zhì)點,故C錯誤.

D、自行車的形狀大小與回校的距離比較可以忽略,所以自行車能看成質(zhì)點.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下列關(guān)于近代物理知識的說法中,正確的是 )(選對一個給2分,選對兩個給4分,選對三個給5分。選錯一個扣3分,最低得分為0分

A紫外線照射到金屬鋅板表面時能發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大

B普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論

C若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減少

D光子不僅具有能量,也具有動量

E根據(jù)波爾能級理論,氫原子輻射出一個光子后,將由高能級向較低能級躍遷,核外電子的動能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于功率,下列說法中正確的是( )

A.功率是描述做功快慢的物理量,在國際單位制中,其單位是焦耳(J)

B.功率是描述做功快慢的物理量,在國際單位制中,其單位是瓦特(W)

C.功率是描述做功多少的物理量,在國際單位制中,其單位是焦耳(J)

D.功率是描述做功多少的物理量,在國際單位制中,其單位是瓦特(W)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理方法或物理學(xué)史的說法中錯誤的是( )

A. 牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中使用了——地檢驗

B. 電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)為解釋地球磁場的形成提供了理論方向

C. 經(jīng)典力學(xué)理論的成立有一定的局限性,在太陽或行星的引力場中,由愛因斯坦或牛頓的理論得出的引力并沒有很大的差別

D. 物理模型在物理學(xué)研究中起到了重要作用,其中質(zhì)點”“點電荷”“電流元”“元電荷等都是理想化模型

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是

A牛頓第一定律與牛頓第二定律一樣,都可通過實驗直接得到的

B引入重心﹑合力與分力的概念時運用了類比法

C在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

D在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】雜技演員在表演水流星節(jié)目時,盛水的杯子在豎直平面內(nèi)做圓周運動當(dāng)杯子運動到最高點時,里面的水也不流出來這是因為

A水處于失重狀態(tài),不再受重力作用

B水受平衡力作用,合力為零

C水受的合力提供向心力,使水做圓周運動

D杯子特殊,杯底對水有吸力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波,下列現(xiàn)象中不能反映光的偏振特性的是

A一束自然光相繼通過兩個偏振片,以光束為軸旋轉(zhuǎn)其中一個偏振片,透射光強度發(fā)生變化

B立體電影是利用了光的偏振現(xiàn)象

C日落時分,拍攝水面下的景物,在照相機鏡頭前裝上偏振光片可以使景象更清晰

D光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的偏振現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和原子核,下列說法中正確的是

A利用α粒子散射實驗可以估算原子核的半徑

B利用α粒子散射實驗可以估算核外電子的運動半徑

C原子的核式結(jié)構(gòu)模型很好地解釋了氫原子光譜的實驗

D處于激發(fā)態(tài)的氫原子放出光子后,核外電子運動的動能將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中的物體,可以看作質(zhì)點的是(

A.研究地球的自轉(zhuǎn) B.研究旋轉(zhuǎn)中的乒乓球

C.研究花樣滑冰運動員的動作 D.研究從斜面上下滑的物體

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