【題目】光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球.現(xiàn)在利用這些器材測(cè)定彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能.
(1)還需要的器材是:______________、____________________
(2)以上測(cè)量實(shí)際上是把對(duì)彈性勢(shì)能的測(cè)量轉(zhuǎn)化為對(duì)重力勢(shì)能的測(cè)量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)___和___的直接測(cè)量.
(3)為了研究彈簧的彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)和形變量的關(guān)系,除以上器材外,還準(zhǔn)備了兩個(gè)勁度系數(shù)不相同的輕彈簧。先保持彈簧的勁度系數(shù)不變,研究彈性勢(shì)能與形變量的關(guān)系;再保持形變量不變,研究彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)的關(guān)系。這種研究問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為 _________________________ .
【答案】 天平 刻度尺 質(zhì)量m 上升高度h 控制變量法
【解析】試題分析:水平軌道與圓弧軌道均是光滑的,用小球壓縮彈簧,再將彈簧釋放,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能,根據(jù)機(jī)械能守恒定律分析需要的器材.實(shí)際上是把對(duì)彈性勢(shì)能的測(cè)量轉(zhuǎn)化為對(duì)重力勢(shì)能的測(cè)量,根據(jù)重力勢(shì)能的計(jì)算公式確定需要直接測(cè)量的物理量.
(1)用小球壓縮彈簧,再將彈簧釋放,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能,由于水平軌道與圓弧軌道均是光滑的,只有彈簧的彈力和重力做功,小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,根據(jù)機(jī)械能守恒定律得,彈簧的彈性勢(shì)能,因此需要用天平測(cè)量小球的質(zhì)量m,用刻度尺測(cè)量小球在光滑圓弧軌道上上升的高度h.
(2)根據(jù)機(jī)械能守恒可知,實(shí)際上是把對(duì)彈性勢(shì)能的測(cè)量轉(zhuǎn)化為對(duì)重力勢(shì)能的測(cè)量,根據(jù)重力勢(shì)能的計(jì)算公式,可知需要直接測(cè)量的物理量是質(zhì)量、上升高度.
(3)我們?cè)谘芯磕呈挛锱c多個(gè)變量之間的關(guān)系時(shí),一般先控制其他變量一定,研究事物與其中一個(gè)變量的關(guān)系,這種方法叫做控制變量法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上豎直固定一個(gè)光滑的、半徑R=0.45m的1/4圓弧軌道,A、B分別是圓弧的端點(diǎn),圓弧B點(diǎn)右側(cè)是光滑的水平地面,地面上放著一塊足夠長(zhǎng)的木板,木板的上表面與圓弧軌道的最低點(diǎn)B等高,可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊P1和P2的質(zhì)量均為m=0.20kg,木板的質(zhì)量M=4m,P1和P2與木板上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為=0.20和=0.50,最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力;開(kāi)始時(shí)木板的左端緊靠著B,P2靜止在木板的左端,P1以v0=4.0m/s的初速度從A點(diǎn)沿圓弧軌道自由滑下,與P2發(fā)生彈性碰撞后,P1處在木板的左端,取g=10m/s2。求:
(1)P1通過(guò)圓弧軌道的最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)P2在木板上滑動(dòng)時(shí),木板的加速度為多大?
(3)已知木板長(zhǎng)L=2m,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明P2會(huì)從木板上掉下嗎?如能掉下,求時(shí)間?如不能,求共速?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一長(zhǎng)l=0.80m的輕繩一端固定在O點(diǎn),另一端連接一質(zhì)量M=0.1kg的小球,懸點(diǎn)O距離水平地面的高度H=1.00m,開(kāi)始時(shí)小球處于A點(diǎn),此時(shí)輕繩拉直處于水平方向上,如圖所示.讓小球從靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),輕繩碰到懸點(diǎn)O正下方一個(gè)固定的釘子P時(shí)立刻斷裂.不計(jì)輕繩斷裂的能量損失,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)繩斷裂后球從B點(diǎn)拋出并落在水平地面的C點(diǎn),求C點(diǎn)與B點(diǎn)之間的水平距離;
(3)若OP=0.6m,輕繩碰到釘子P時(shí)繩中拉力達(dá)到所能承受的最大拉力斷裂,求輕繩能承受的最大拉力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車(chē)因其價(jià)格相對(duì)于摩托車(chē)低廉,而且污染小,受到群眾喜愛(ài),某電動(dòng)車(chē)銘牌如下表所示.
(1)求此車(chē)所裝電動(dòng)機(jī)的線圈電阻;
(2)求此車(chē)所裝電動(dòng)機(jī)在額定電壓下正常工作時(shí)的效率;
(3)一個(gè)60 kg的人騎著此車(chē),如果電動(dòng)自行車(chē)所受阻力為人和車(chē)重的0.02倍,求電動(dòng)自行車(chē)在平直公路上行駛的最大速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量m=0.245kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在的木板左端,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。質(zhì)量m0=0.005kg的子彈以速度u0=300m/s沿水平方向射入物塊并留在其中,木板足夠長(zhǎng),g取10m/s2。求:
(1)物塊的最大速度v1;
(2)木板的最大速度v2;
(3)物塊相對(duì)木板滑行的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體位移大小不同,路程一定不同
B.物體通過(guò)的路程不相等,但位移可能相同
C.物體通過(guò)了一段路程,其位移不可能為零
D.單方向直線運(yùn)動(dòng)的位移等于路程
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶中的某段如圖所示,若、、……點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為.
()從圖中給定的長(zhǎng)度,求出小車(chē)的加速度大小是__________,打下點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小是__________ .
()用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器形容物體運(yùn)動(dòng)時(shí),接通電源和讓紙帶隨物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作的時(shí)間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是(______)
A.先接通電源,后釋放紙帶 B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時(shí)接通電源 D.先釋放紙帶或先接通電源都可以
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列車(chē)A的制動(dòng)性能經(jīng)測(cè)定,當(dāng)它以標(biāo)準(zhǔn)速度V0=20m/s在平直軌道上行駛時(shí),制動(dòng)后需x=400m才停下.現(xiàn)列車(chē)A正以V0=20m/s的速度在平直軌道上行駛,由于信號(hào)系統(tǒng)故障,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方S1=200m處一貨車(chē)B正以VB=6m/s的速度同向勻速行駛,于是立即剎車(chē)制動(dòng),求:
(1)兩車(chē)是否會(huì)發(fā)生撞車(chē)事故?(要求列式)
(2)若A車(chē)在前以V1=10m/s的速度剎車(chē)制動(dòng),在它后面S1=20m處旁邊車(chē)道有一貨車(chē)B正以VB=6m/s的速度同向勻速行駛,多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)相遇?
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