關(guān)于單擺振動(dòng)的回復(fù)力,正確的說(shuō)法是(  )
分析:回復(fù)力:使振子返回平衡位置并總指向平衡位置的力.作用:使振子返回平衡位置. 振動(dòng)的單擺受到重力G與繩的拉力T作用,繩的拉力和重力的法向分力的合力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力;指向平衡位置的合外力是重力的切向分力,它提供了單擺振動(dòng)的回復(fù)力.
解答:解:?jiǎn)螖[的運(yùn)動(dòng)是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)要求回復(fù)力與位移成反比:F=-KX 由于位移是變化的,說(shuō)明回復(fù)力F是變化的;
忽略空氣阻力,對(duì)擺球進(jìn)行受力分析,擺球受重力(豎直向下)和擺線拉力(擺線收縮方向),由于擺球運(yùn)動(dòng)軌跡為圓弧切線方向,以切線方向?yàn)榛A(chǔ)建立坐標(biāo)系,分解重力;
X軸:Gx沿著擺球運(yùn)動(dòng)切線方向
y軸:Gy運(yùn)動(dòng)切線垂直
X軸切線方向方程,Gx=ma
此時(shí)Gx的為擺球的合力,方向指向平衡位置,運(yùn)動(dòng)過(guò)程重力沿X軸方向分力不斷減小,直到擺球運(yùn)動(dòng)到水平位置,重力分量為0;
綜上,實(shí)際上單擺的回復(fù)力由重力分量提供,是從效果角度命名的;故BC正確,AD錯(cuò)誤;
故選BC.
點(diǎn)評(píng):回復(fù)力可以是合外力,其不單純是指某一個(gè)力.它是根據(jù)力的作用效果“總是要把物體拉回到平衡位置”命名的;回復(fù)力不是一種特殊性質(zhì)的力.但回復(fù)力也不一定就是合外力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:013

關(guān)于單擺振動(dòng)的回復(fù)力,下列說(shuō)法中正確的是(  

A.是重力和擺線對(duì)擺球拉力的合力

B.是重力沿切線方向的分力,另一個(gè)沿?cái)[線方向的分力與擺線對(duì)擺球的拉力相平衡

C.是重力沿切線方向的分力,另一個(gè)沿?cái)[線方向的分力小于或等于擺線對(duì)球的拉力

D.是重力沿切線方向的分力與擺線對(duì)擺球拉力的合力

 

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科目:高中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:013

關(guān)于單擺振動(dòng)的回復(fù)力,下列說(shuō)法中正確的是(  

A.是重力和擺線對(duì)擺球拉力的合力

B.是重力沿切線方向的分力,另一個(gè)沿?cái)[線方向的分力與擺線對(duì)擺球的拉力相平衡

C.是重力沿切線方向的分力,另一個(gè)沿?cái)[線方向的分力小于或等于擺線對(duì)球的拉力

D.是重力沿切線方向的分力與擺線對(duì)擺球拉力的合力

 

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科目:高中物理 來(lái)源:新人教版選修3-4《第11章 機(jī)械振動(dòng)》2013年單元測(cè)試卷(長(zhǎng)郡中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于單擺振動(dòng)的回復(fù)力,正確的說(shuō)法是( )
A.是重力和擺線對(duì)擺球拉力的合力
B.它是一種效果力
C.是重力沿切線方向的分力;重力的另一分力小于或等于擺線拉力
D.是重力沿切線方向的分力;重力的另一分力與擺線拉力平衡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于單擺振動(dòng)的回復(fù)力,下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    是重力和擺線對(duì)擺球拉力的合力
  2. B.
    是重力沿切線方向的分力,另一個(gè)沿?cái)[線方向的分力與擺線對(duì)擺球的拉力相平衡
  3. C.
    是重力沿切線方向的分力,另一個(gè)沿?cái)[線方向的分力小于或等于擺線對(duì)球的拉力
  4. D.
    是重力沿切線方向的分力與擺線對(duì)擺球拉力的合力

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