【題目】關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.第4s末就是第5s初，指的是時(shí)刻

B.物體在5s時(shí)指的是物體在5s初時(shí)，指的是時(shí)刻

C.物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s初這1s的時(shí)間

D.物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間

【答案】AD

【解析】

A． 前一秒末和后一秒初是同一時(shí)刻，即第4s末就是第5s初，故A正確；

B． 5s時(shí)指的是6s初這一時(shí)刻，故B錯(cuò)誤；

C． 5s內(nèi)指的是前5s這一段時(shí)間，故C錯(cuò)誤；

D． 物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間，故D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為 m 的小物塊以某一初速度沿光滑固定斜面向上運(yùn)動(dòng)，若它上升高度為 H，且運(yùn)動(dòng)中只受重力和斜面對(duì)它的支持力，則小物塊的

A.動(dòng)能增加了 mgHB.動(dòng)能不變

C.重力勢(shì)能減少了 mgHD.重力勢(shì)能增加了 mgH

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋A端固定在木板上，先后用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O。為減小實(shí)驗(yàn)誤差，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中

A. 兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須互相垂直

B. 兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向間的夾角越大越好

C. 兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須與木板平行

D. 兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小必須相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用打點(diǎn)頻率為50Hz打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)加速度，得到一條如圖所示的紙帶，按時(shí)間順序取1、2、3、4、5、6、7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，測(cè)得相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，回答下列問(wèn)題：

(1)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是______

A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)

B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源

C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源

D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

(2)打點(diǎn)3時(shí)物體的速度為v3=______m/s（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

(3)由以上數(shù)據(jù)計(jì)算出物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a=______m/s2（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從距地面為h處，以初速度v0水平拋出，在小球運(yùn)動(dòng)的區(qū)域里，加有與小球初速度方向相反的勻強(qiáng)電場(chǎng)，若小球落地時(shí)速度方向恰好豎直向下，小球飛行的水平距離為L，小球落地時(shí)動(dòng)能Ek= ，電場(chǎng)強(qiáng)度E= ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)互相垂直的平面a和b，其相交線(xiàn)上的M點(diǎn)和N點(diǎn)帶有等量點(diǎn)電荷．O是MN的中點(diǎn)，A是平面a上的一點(diǎn)，B是平面b上的一點(diǎn)，AO和BO均垂直于MN，且AO=BO，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 若M、N帶等量同種電荷，則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)相同，場(chǎng)強(qiáng)不相同

B. 若M、N帶等量同種電荷，則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)不相同，場(chǎng)強(qiáng)相同

C. 若M、N帶等量異種電荷，則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)不相同，場(chǎng)強(qiáng)相同

D. 若M、N帶等量異種電荷，則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)相同，場(chǎng)強(qiáng)不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在“測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，有下列器材供選擇：帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車(chē)，細(xì)線(xiàn)，鉤碼，電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶若干、220V交流電源、缺少的一種器材是：_____________

(2)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車(chē)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。如圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中,0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn), 相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)。測(cè)得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.90cm, s5=3.40cm,

s6=3.90cm。

已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為______s．在計(jì)數(shù)點(diǎn)3所代表的時(shí)刻,紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為v3=___m/s (保留三位有效數(shù)字)

(3) 部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．測(cè)量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶

B．接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開(kāi)小車(chē)

C．將小車(chē)停靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，小車(chē)尾部與紙帶相連

D．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，讓紙帶穿過(guò)限位孔

上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：_________________ (用字母填寫(xiě))

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩平行金屬板A、B水平放置，上極板電勢(shì)高于下極板，兩板間距d=4cm，板長(zhǎng)L=20cm，一個(gè)質(zhì)量為m=5×10-6kg、電量為q=2×10-9C的帶電微粒，以v0=2m/s的水平初速度從兩板間正中央射入，兩板間所加電壓為UAB時(shí)，微粒恰好不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如圖所示，取g=10m/s2。

（1）試確定微粒的電性，求兩板間所加電壓UAB

（2）增大兩板間所加電壓UAB，求微粒恰好從上板邊緣飛出過(guò)程中的加速度大小

（3）改變兩板間所加電壓UAB，要使微粒不打到金屬板上，求兩板間的電壓AB的取值范圍？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板A、B水平正對(duì)放置，分別帶等量異號(hào)電荷（內(nèi)部電場(chǎng)可看成勻強(qiáng)電場(chǎng)），一帶電微粒水平射入板間，在重力和電場(chǎng)力共同作用下運(yùn)動(dòng)．軌跡如圖中虛線(xiàn)所示，那么（�。�

A. 若微粒帶正電荷，則A板一定帶正電荷

B. 微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)電勢(shì)能一定減少

C. 微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)動(dòng)能一定增加

D. 若只改變帶電微粒的電性，微粒可能在平行板間做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案