【題目】關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的加速度,下列說法正確的是:

A.加速度是用來描述速度變化快慢的物理量

B.速度變化越大,加速度一定越大

C.加速度方向總與物體速度方向在一條直線上

D.加速度方向總與物體所受合力方向相同

【答案】AD

【解析】

試題分析:加速度是用來描述速度變化快慢的物理量,選項(xiàng)A正確;速度變化越大,但是時(shí)間未知,故加速度一定越大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;加速度方向與物體速度方向可成任意的角度,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;加速度方向總與物體所受合力方向相同,選項(xiàng)D正確;故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車上坡的時(shí)候,司機(jī)必須換擋,其目的是

A.減小速度,得到較大的牽引力

B.增大速度,得到較小的牽引力

C.減小速度,得到較小的牽引力

D.增大速度,得到較大的牽引力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A. 簡諧波沿長繩傳播,繩上相距半波長的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)位移大小相等,方向相反

B. 某同學(xué)在做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí)

C. 在波的干涉中,振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)一定處在波峰或波谷的疊加處

D. 天邊的彩虹是光的折射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車上坡的時(shí)候,司機(jī)必須換檔,其目的是( )

A.減小速度,得到較小的牽引力

B.增加速度,得到較小的牽引力

C.減小速度,得到較大牽引力

D.增加速度,得到較小的牽引力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向的分運(yùn)動(dòng)是 運(yùn)動(dòng),豎直方向是 運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于功與能的認(rèn)識(shí),下列說法中正確的是( )

A.當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),物體的重力勢(shì)能一定減少

B.重力做功的多少與參考平面的選取有關(guān)

C.物體受拉力和重力的作用下向上運(yùn)動(dòng),拉力做功10J,但物體重力勢(shì)能的增加量有可能不是10J

D.對(duì)于質(zhì)量一定的物體,速度發(fā)生變化,則其動(dòng)能一定發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓以天體之間普遍存在著引力為依據(jù),運(yùn)用嚴(yán)密的邏輯推理,建立了萬有引力定律.關(guān)于萬有引力定律的創(chuàng)建,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 牛頓接受了胡克等科學(xué)家關(guān)于吸引力與兩中心距離的平方成反比的猜想

B. 牛頓根據(jù)地球上一切物體都以相同加速度下落的事實(shí),得出物體受地球的引力與其質(zhì)量成正比,即F∝m的結(jié)論

C. 牛頓根據(jù)F∝m和牛頓第三定律,分析了地月間的引力關(guān)系,進(jìn)而得出F∝m1m2

D. 牛頓根據(jù)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了比例系數(shù)G的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)的發(fā)展對(duì)人類文明起著重要的作用,下列對(duì)物理學(xué)家所做的貢獻(xiàn)的敘述中正確的是

A、安培最早測(cè)定了元電荷e的數(shù)值

B、法拉第引入電場(chǎng)線和磁感線來描述電場(chǎng)和磁場(chǎng),極大地促進(jìn)了電磁學(xué)的研究

C、楞次通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)

D、開普勒發(fā)現(xiàn)了太陽系行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述中,正確的是(

A、一切自然過程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)無序性減小的方向進(jìn)行

B、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的實(shí)際宏觀過程是不可逆過程

C、氣體可以從單一熱源吸收熱量,全部用來對(duì)外做功

D、第二類永動(dòng)機(jī)沒有違反能量守恒定律,但違反了熱力學(xué)第一定律

E、熱量可以從低溫物體傳到高溫物體,但是不可能不引起其它變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案