【題目】(6分)如圖為電火花計時器的示意圖。電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用_________(填“交流”或“直流”)電源,當電源的頻率是50 Hz時,每隔________s打一次點,其工作時的基本步驟如下:
A.當紙帶完全通過電火花計時器后,立即關(guān)閉電源
B.將電火花計時器電源插頭插入相應的電源插座
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過電火花計時器
D.接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是________。(按順序填寫步驟序號)
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【題目】如圖所示,在xoy平面內(nèi),三個半徑為a 的四分之一圓形有界區(qū)域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ內(nèi)有垂直紙面向外、磁感應強度為B的勻強磁場(含邊界上)。一群質(zhì)量為m電荷量為q的帶正電的粒子同時從坐標原點O以相同的速率、不同的方向射入第一象限內(nèi)(含沿x軸、y軸方向),它們在磁場中運動的軌道半徑也為a,在y≤-a的區(qū)域,存在場強為E、沿-x方向的勻強電場。整個裝置在真空中,不計粒子的重力及粒子之間的相互作用。求:
(1)粒子從O點射入磁場時的速率v0;
(2)這群粒子從O點射入磁場至運動到x軸的最長時間;
(3)這群粒子到達y軸上的區(qū)域范圍。
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【題目】如下圖所示,一個質(zhì)量為M的人,站在臺秤上,一根長為R的懸線一端系一個質(zhì)量為m小球,手拿懸線另一端,小球繞懸線另一端點在豎直平面內(nèi)做圓周運動,且小球恰好能通過圓軌道最高點,則下列說法正確是( )
A. 小球從最高點運動到最低點的過程中臺秤的示數(shù)增大,人處于超重狀態(tài)
B. 小球運動到最高點時,臺秤的示數(shù)最小且為Mg
C. 小球在a、b、c三個位置臺秤的示數(shù)相同
D. 小球運動到最低點時,臺秤的示數(shù)最大且為(M+6m)g
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【題目】關(guān)于力的合成和分解,下列說法錯誤的是( )
A. 它們都遵守平行四邊形定則
B. 它們都根據(jù)力的效果來進行的
C. 力的分解是力的合成的逆運算
D. 力的分解只能在兩個相互垂直的方向進行
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【題目】如圖所示,光滑水平面上,質(zhì)量為3m的小球B連接著輕質(zhì)彈簧,處于靜止;質(zhì)量為m的小球A以初速度v0向右勻速運動,接著逐漸壓縮彈簧并使B運動,過一段時間,A與彈簧分離,設小球A、B與彈簧相互作用過程中無機械能損失,彈簧始終處于彈性限度以內(nèi)。求當彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能E.
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【題目】如圖,豎直平面內(nèi)有一正方形,一個質(zhì)量為m電荷量為q的帶正電小球在A點以一定初速度沿AB方向拋出,小球恰好過C點。若在豎直平面內(nèi)加一個豎直方向的勻強電場,仍將小球在A點沿AB方向拋出,當其初速度減小為原來的一半時,恰好也能通過C點,則電場強度的大小和方向分別是(重力加速度為g,空氣阻力不計)
A. ,豎直向下
B. ,豎直向上
C. ,豎直向下
D. ,豎直向上
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【題目】跳遠時,跳在沙坑里比跳在水泥地上安全,以下說法正確的是( )
A. 人跳在沙坑的動量比跳在水泥地上
B. 人跳在沙坑的動量變化和跳在水泥地上相等
C. 人跳在沙坑受到的沖量比跳在水泥地上小
D. 人跳在沙坑受到的作用力力比跳在水泥地上小
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【題目】某汽車研發(fā)機構(gòu)在汽車的車輪上安裝了小型發(fā)電機,將減速時的部分動能轉(zhuǎn)化并儲存在蓄電池中,以達到節(jié)能的目的。某次測試中,汽車以額定功率行駛一段距離后關(guān)閉發(fā)動機,測出了汽車動能Ek與位移x的關(guān)系圖像如圖,其中①是關(guān)閉儲能裝置時的關(guān)系圖線,②是開啟儲能裝置時的關(guān)系圖線。已知汽車的質(zhì)量為1000kg,設汽車運動過程中所受地面阻力恒定,空氣阻力不計。根據(jù)圖像可求出( )
A.汽車行駛過程中所受地面的阻力為1000N
B.汽車的額定功率為80kW
C.汽車加速運動的時間為22.5s
D.汽車開啟儲能裝置后向蓄電池提供的電能為5×105J
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【題目】(6分)我國在小型無人機的研制和應用上取得了重大進展,許多小型無人機常常采用橡皮筋彈射起飛(如圖1所示).某課外活動小組也對此{民感興趣,大家搜集資料,最后用小車代替無人機做了如圖2所示的實驗.他們讓被拉長的橡皮筋對光滑水平面上的小車做功,使小車由靜止獲得一定的速度v,并用打點計時器測出.如果增加橡皮筋的條數(shù)n,由________定理(定律)知,小車獲得的速度將增大。用坐標圖線表達n與v的關(guān)系時,設橫軸為n,為了得到一條直線,縱軸應為______(選填“”、“”或“”).實際上無人機起飛過程會受到空氣阻力,因此用無人機做實驗,得到上述坐標圖線將不再是直線,其斜率將會_______(選填“增大”或“減小”).
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