【題目】如圖是哈勃瓶，在瓶?jī)?nèi)塞有一氣球，氣球的吹氣口反扣在瓶口上，瓶底的圓孔上配有一個(gè)橡皮塞，玻璃瓶導(dǎo)熱性能良好，在一次實(shí)驗(yàn)中，瓶?jī)?nèi)有氣球和橡皮塞封閉一定質(zhì)量的氣體（可視為理想氣體），在對(duì)氣球緩慢吹氣過(guò)程中，則瓶?jī)?nèi)氣體（　�。�
A.密度減少
B.平均動(dòng)能增大
C.對(duì)外界放出熱量
D.若釋放橡皮塞后瞬間，溫度將升高

【答案】C
【解析】A、在對(duì)氣球緩慢吹氣過(guò)程中，氣球內(nèi)的氣體的量增大，根據(jù)克拉伯龍方程可知?dú)怏w的體積若不變，則氣體壓強(qiáng)變大；瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大，而溫度不變，所以瓶?jī)?nèi) 的氣體的體積減小，密度增大．故A錯(cuò)誤． B、因系統(tǒng)導(dǎo)熱可知瓶?jī)?nèi)氣體的溫度不變，分子的平均動(dòng)能不變．故B錯(cuò)誤．
C、溫度不變時(shí)，體積減小，對(duì)理想氣體內(nèi)能不變，由熱力學(xué)第一定律知外界對(duì)氣體做功與氣體放出熱量相等，故C正確；
D、若釋放橡皮塞后瞬間，氣體將快速?gòu)钠績(jī)?nèi)跑出，氣體對(duì)外做功，由于來(lái)不及吸收熱量，所以氣體的溫度將降低，故D不正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】利用熱力學(xué)第一定律對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式:W+Q=ΔU；符號(hào)法則:外界對(duì)物體做功，W取正值，物體對(duì)外界做功，W取負(fù)值;物體吸收熱量，Q取正值，物體放出熱量，Q取負(fù)值;物體內(nèi)能增加，ΔU取正值，物體內(nèi)能減少，ΔU取負(fù)值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是：

（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)線，用兩個(gè)彈簧秤互成角度地通過(guò)細(xì)線拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)的位置，記錄兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2。

（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F。

（3）用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)線拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)相同，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F' 和細(xì)線的方向。

其中步驟（1）、（3）中有疏漏。

步驟（1）中的疏漏是_________________________________________________；

步驟（3）中的疏漏是_________________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】幾個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在同一時(shí)間t內(nèi)位移最大的是（ ）
A.平均速度最大的物體
B.初速度最大的物體
C.末速度最大的物體
D.加速度最大的物體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)：用如圖1所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系，帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置，彈簧測(cè)力計(jì)固定在墻上．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是（填選項(xiàng)前的字母）．
A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F．
B.改變小車的質(zhì)量，打出幾條紙帶
C.用天平測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量
D.為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）在實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)得到一條打點(diǎn)的紙帶，取打點(diǎn)清晰部分做如下標(biāo)記，如圖2所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來(lái)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，則小車加速度的大小為a=m/s2 ． （結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a﹣F圖象，可能是圖3中的圖線 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，活塞與汽缸間無(wú)摩擦、無(wú)漏氣，在汽缸內(nèi)活塞左邊封閉一定質(zhì)量的空氣，壓強(qiáng)與大氣壓P0相同．現(xiàn)讓活塞自由移動(dòng)，氣體體積由V1增加到V2 ， 其吸收的熱量為Q ， 那么這一過(guò)程中氣體對(duì)活塞（選填“做正功”、“不做功”、“做負(fù)功，內(nèi)能增加量△U= ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測(cè)力計(jì)。其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是________。

(2)如圖所示，是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T＝0.02 s，其中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.33 cm、x4＝8.95 cm、x5＝9.61 cm、x6＝10.26 cm。

下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度。

位置

B

C

D

E

F

速度/(m/s)

0.737

0.801

0.994

(3)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在坐標(biāo)圖實(shí)中畫出小車的速度—時(shí)間關(guān)系圖線______。

(4)根據(jù)你畫出的小車的速度—時(shí)間關(guān)系圖線計(jì)算出的小車的加速度a＝________m/s2。(保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】健身球是一個(gè)充滿氣體的大皮球，當(dāng)人壓向健身球上時(shí)，假設(shè)球內(nèi)氣體溫度不變，則在這個(gè)過(guò)程中（　�。�
A.氣體分子的平均動(dòng)能增大
B.氣體的密度減小
C.氣體從外界吸收熱量
D.外界對(duì)氣體做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的水平長(zhǎng)直導(dǎo)線中通有電流I，矩形線框與導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi)，且一邊與導(dǎo)線平行．線框由靜止釋放，在下落過(guò)程中（ ）

A.穿過(guò)線框的磁通量保持不變
B.線框中感應(yīng)電流方向保持不變
C.線框所受安培力的合力為零
D.線框的機(jī)械能不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a，長(zhǎng)度L=0.8m的光滑桿左端固定一帶正電的點(diǎn)電荷A，其電荷量Q=1.8×10﹣7C；一質(zhì)量m=0.02kg，帶電量為q的小球B套在桿上．將桿沿水平方向固定于某非均勻外電場(chǎng)中，以桿左端為原點(diǎn)，沿桿向右為x軸正方向建立坐標(biāo)系．點(diǎn)電荷A對(duì)小球B的作用力隨B位置x的變化關(guān)系如圖（b）中曲線I所示，小球B所受水平方向的合力隨B位置x的變化關(guān)系如圖（b）中曲線Ⅱ所示，其中曲線Ⅱ在0.16≤x≤0.20和x≥0.40范圍可近似看作直線．求：（靜電力常量k=9×109Nm/C2）

（1）小球B所帶電量q；
（2）非均勻外電場(chǎng)在x=0.3m處沿細(xì)桿方向的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E；
（3）在合電場(chǎng)中，x=0.4m與x=0.6m之間的電勢(shì)差U．
（4）已知小球在x=0.2m處獲得v=0.4m/s的初速度時(shí)，最遠(yuǎn)可以運(yùn)動(dòng)到x=0.4m．若小球在x=0.16m處受到方向向右，大小為0.04N的恒力作用后，由靜止開始運(yùn)動(dòng)，為使小球能離開細(xì)桿，恒力作用的最小距離s是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案