【題目】某行星外圍有一圈厚度為d的發(fā)光的物質(zhì),簡化為如圖甲所示模型,R為該行星除發(fā)光帶以外的半徑;現(xiàn)不知發(fā)光帶是該行星的組成部分還是環(huán)繞該行星的衛(wèi)星群,某科學家做了精確地觀測后發(fā)現(xiàn):發(fā)光帶繞行星中心的運行速度與到行星中心的距離r的關系如圖乙所示(圖中所標v0為已知),則下列說法正確的是

A. 發(fā)光帶是該行星的組成部分 B. 行星表面的重力加速度

C. 該行星的質(zhì)量 D. 該行星的平均密度為

【答案】BD

【解析】A、若光帶是該行星的組成部分,則其角速度與行星自轉(zhuǎn)角速度相同,應有, 應成正比,與圖不符,因此該光帶不是該行星的組成部分,故A錯誤;

B、當時有, ,得行星表面的重力加速度,故B正確;

C、光帶是環(huán)繞該行星的衛(wèi)星群,由萬有引力提供向心力,則有:

得該行星的質(zhì)量為: ,由圖2知, 時, ,則有: ,故C錯誤;

D、該行星的平均密度為,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于機械波,下列說法中正確的是(

A. 兩個相鄰波峰間的距離是一個波長

B. 同種均勻介質(zhì)中,頻率越高的波,傳播速度越快

C. 任一振動質(zhì)點每經(jīng)過一個周期沿波的傳播方向移動一個波長的距離

D. 干涉和衍射是波特有的現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在地球赤道上進行實驗時,用磁傳感器測得赤道上P點地磁場磁感應強度大小為B0。將一條形磁鐵固定在P點附近的水平面上,讓N極指向正北方向,如圖所示,此時用磁傳感器測得P點的磁感應強度大小為B1;現(xiàn)將條形磁鐵以P點為軸旋轉(zhuǎn)90°,使其N極指向正東方向,此時用磁傳感器測得P點的磁感應強度的大小應為(可認為地磁南、北極與地理北、南極重合)

A. B1-B0 B. B1+B0

C. D.

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【題目】[物理——選修3-4

(1)以下說法正確的是___________

A.太陽能真空玻璃管采用鍍膜技術增加透射光,這是利用了光的干涉原理

B.在受迫振動中,驅(qū)動力的頻率不一定等于物體的固有頻率

C.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,要在鏡頭前加裝一個偏振片以增加透射光的強度

D.宇航員駕駛宇宙飛船以接近光速經(jīng)過地球時,地球上的人觀察到飛船上的時鐘變快

E.液晶顯示器應用光的偏振制成

(2)如圖所示,AB、CD是兩條顏色不同的平行光線,垂直直徑射入一塊半徑為R的透明玻璃半球,B、D是直徑上的兩點,經(jīng)過玻璃半球折射后,交于P點,已知BO=0.6R, DO=0.8R OP垂直BD,OP=2R。則該半球形玻璃的對這兩種光線的折射率之比是多少_______?(可以用根式表示)

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【題目】下列說法中錯誤的是(

A. 研究物體的運動,必須選定參考系

B. 參考系可以不選擇地面

C. 在某一參考系中是靜止的物體,換一個參考系它可能是運動的

D. 研究物體的運動,不管參考系如何選取物體其運動情況是一樣的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】起重機豎直吊起質(zhì)量為m的重物,上升的加速度是a,上升的高度為h,則起重機對貨物所做的功是( 。

A. mgh B. mah C. m(a+g)h D. m(g﹣a)h

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【題目】在研究下列問題時,下列物體不能看成質(zhì)點的是(

A. 研究小孩沿滑梯向下滑動

B. 研究地球自轉(zhuǎn)時

C. 研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時

D. 研究海洋中航行的輪船的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中的變壓器為理想變壓器,S為單刀雙擲開關。P是滑動變阻器R的滑動觸頭,U1為加在原線圈兩端的交變電壓,I1、I2分別為原線圈和副線圈中的電流。下列說法不正確的是( )

A. 保持P的位置及U1不變,S由b切換到a,則R上消耗的功率減小

B. 保持P的位置及U1不變,S由a切換到b,則I2減小

C. 保持P的位置及U1不變,S由b切換到a,則I1增大

D. 保持U1不變,S接在b端,將P向上滑動,則I1增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一燈泡兩端的電壓與通過它的電流的變化關系曲線.由圖可知,兩者不成線性關系,這是由于焦耳熱使燈絲的溫度發(fā)生了變化的緣故,參考這條曲線回答下列問題:(不計電流表和電源的內(nèi)阻)

(1)若把三個這樣的燈泡串聯(lián)后,接到電動勢為12 V的電源上,求每個燈泡的實際功率為多大?

(2)如圖乙所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與10Ω的定值電阻R0串聯(lián),接在電動勢為8 V的電源上,求每個燈泡的實際功率為多大?

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