【題目】如圖所示，細(xì)線懸掛一個(gè)帶正電的小球，處在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，在電場(chǎng)力作用下小球由最低點(diǎn)a開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)b點(diǎn)后還可再向右擺，如用表示重力勢(shì)能的增量，用表示電勢(shì)能的增量，用表示兩者之和，則小球由a擺至b的過程中，下列哪些關(guān)系式正確？

A.

B.

C.

D. 上述說法都不對(duì)

【答案】C

【解析】小球由最低點(diǎn)開始向右擺動(dòng)，克服重力做功，其重力勢(shì)能增大，重力勢(shì)能的增量為正值，即，電場(chǎng)力方向水平向右，電荷沿電場(chǎng)力方向發(fā)生了位移，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，電勢(shì)能的增量為負(fù)值，即，由題可知，小球從a到b的過程，動(dòng)能增加，根據(jù)能量守恒定律可知，重力勢(shì)能與電勢(shì)能之和減小，則兩者增量之和為負(fù)值，即，所以，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為20：1，原線圈接正弦交流電源，副線圈接入“220V60W”燈泡一只，且燈泡正常發(fā)光，則（ ）

A. 電流表的示數(shù)為A

B. 電源輸出功率為1200W

C. 電流表的示數(shù)A

D. 原線圈端電壓為11V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)帶電荷量為＋q、重力為G的小球，從兩豎直的帶電平行板上方h處自由落下，兩極板間另有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向如圖所示，則帶電小球通過有電場(chǎng)和磁場(chǎng)的空間時(shí)，下列說法正確的是(　 　)

A. 一定做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 不可能做曲線運(yùn)動(dòng)

C. 有可能做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 有可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)論中，正確的是 （ ）

A. E=F/q只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)

B. 公式E=F/q式中，是放入電場(chǎng)中的電荷所受的電場(chǎng)力，q是放入電場(chǎng)中的電荷的電量

C. 在一個(gè)以點(diǎn)電荷Q為中心，r為半徑的球面上，各處的電場(chǎng)強(qiáng)度都相同

D. 在庫(kù)侖定律的表達(dá)式中，是點(diǎn)電荷Q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷Q1處的場(chǎng)強(qiáng)大�。欢�是點(diǎn)電荷Q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷Q2處的場(chǎng)強(qiáng)大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（19分）如圖所示，一帶電粒子以與水平方向成60°角速度在豎直平面內(nèi)做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)入一垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域（圖中未畫出磁場(chǎng)區(qū)域），粒子飛出磁場(chǎng)后垂直電場(chǎng)方向進(jìn)入寬為L的勻強(qiáng)電場(chǎng)。 電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，方向豎直向上。當(dāng)粒子穿出電場(chǎng)時(shí)速度大小變?yōu)樵瓉淼?/span>倍。 已知帶電粒子的質(zhì)量為m，電量為q，重力不計(jì)。求：

（1）粒子帶什么電？簡(jiǎn)述理由；

（2）帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)速度多大；

（3）該圓形磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積為多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方形ABCD的頂點(diǎn)A、C處固定有兩帶電荷量大小相等的點(diǎn)電荷，E、F分別為AB、CD邊的中點(diǎn)。若以無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，且E點(diǎn)處電勢(shì)大于零，則下列說法中正確的是

A. 兩點(diǎn)電荷一定都帶正電

B. O點(diǎn)處電勢(shì)不可能為零

C. 直線BD上從O點(diǎn)向兩側(cè)無窮遠(yuǎn)處，電場(chǎng)強(qiáng)度先減小后增大

D. 若將一電子從E點(diǎn)移動(dòng)到F點(diǎn)，則電場(chǎng)力做功可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一水平傳送帶以的速度按順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶右端連著一段光滑水平面BC，緊挨著BC的光滑水平地面DE上放置一個(gè)質(zhì)量的木板，木板上表面剛好與BC面等高，且木板足夠長(zhǎng)現(xiàn)將質(zhì)量的滑塊輕輕放到傳送帶的左端A處，當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端B之后滑塊又通過光滑水平面BC滑上木板已知AB之間的距離，滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因素，求：

滑塊從傳送帶A端滑到B端所用的時(shí)間．

滑塊從傳送帶A端滑到B端，傳送帶對(duì)滑塊所做的功．

滑塊在木板上滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想研究導(dǎo)線的電阻與其直徑的關(guān)系，他截取了4段長(zhǎng)度相同、直徑不同的同種導(dǎo)線，按如下過程進(jìn)行研究：

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)各導(dǎo)線的直徑．當(dāng)測(cè)微螺桿處于如圖甲所示的位置時(shí)，應(yīng)操作部件

_________（“A”、“B”、“C”）完成測(cè)量，這樣有利于保護(hù)螺旋測(cè)微器，并使測(cè)量準(zhǔn)確．某次測(cè)量如圖乙所示，該導(dǎo)線的直徑為_________mm．

（2）圖丙為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理圖，若取下實(shí)物連接圖丁中的導(dǎo)線________，就可符合原理圖．

（3）若在實(shí)驗(yàn)中分別測(cè)得各導(dǎo)線兩端的電壓U和直徑d，他想通過圖象來直觀地得到導(dǎo)線的電阻與其直徑的關(guān)系，該同學(xué)應(yīng)該畫U﹣______圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)不少省市ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動(dòng)運(yùn)行，ETC是電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱．汽車分別通過ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程如圖所示．假設(shè)在成綿高速公路上一汽車以正常行駛速度v1=16m/s向收費(fèi)站沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在距收費(fèi)站中心線前d=8m處正好勻減速至v2=4m/s，勻速通過中心線后，再勻加速至v1正常行駛；如果過人工收費(fèi)通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過t0=25s繳費(fèi)成功后，再啟動(dòng)汽車勻加速至v1正常行駛．設(shè)汽車在減速和加速過程中的加速度大小分別為a1=2m/s2和a2=1m/s2，求：

（1）汽車過ETC通道時(shí)，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大��；

（2）汽車通過ETC通道比通過人工收費(fèi)通道速度再達(dá)到v1時(shí)節(jié)約的時(shí)間Δt.

（3）過此收費(fèi)站汽車通過ETC通道比通過人工收費(fèi)通道到達(dá)目的地節(jié)約的時(shí)間Δt′．

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