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【題目】關于平行板電容器的電容，下列說法正確的是

A. 電容器所帶的電荷量越多，電容就越大

B. 電容器兩極板間的電壓越高，電容就越大

C. 電容器所帶電荷量增加一倍，電容就增加一倍

D. 電容器的電容與兩板正對面積及間距等有關

【答案】D

【解析】試題分析：平行板電容器的電容由電容器自身的因素決定，與帶電量、兩板間電壓無關，ABC錯誤、D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年9月10日是中國就釣魚島及其附屬島嶼的領�；c、基線發(fā)表聲明一周年紀念日，當天，中國海警7艘艦船編隊在我釣魚島領海內巡航，編隊分為兩組，一組順時針，一組逆時針，其中海警“2112”號和海警“2350”號被編在同一組，若所有艦船行駛速率相同，下列說法正確的有

A．盡管海監(jiān)船比較大，但研究其中一艘艦的平均速度時可將其看作質點

B．以海警“2112”號為參考系，海警“2350”號一定是靜止的

C．此次巡航過程中編隊的位移大小為60海里

D．此次巡航過程中海警“2112”號的平均速度大小為15海里每小時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在汽車正常行駛時，以汽車為參考系(　　)

A. 路邊的樹是靜止的 B. 路邊的樹向后運動

C. 汽車里的乘客是運動的 D. 前方的汽車一定是運動的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由電場強度的定義式E=F/q可知，下列說法正確的是

A. 電場強度E跟放入該點的試探電荷所受的靜電力F成正比

B. 電場強度E跟放入該點的試探電荷的電荷量q成反比

C. 電場強度E的方向跟試探電荷的受力方向相同

D. 電場強度E的大小與放入試探電荷的受力大小無關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于力和運動的關系，以下說法中正確的是（ ）

A．物體做曲線運動，其加速度一定改變

B．物體做曲線運動，其加速度可能不變

C．物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，該物體的受力情況一定發(fā)生變化

D．物體在恒力作用下運動，其速度方向可能改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于通電直導線在磁場中所受的安培力，下列說法正確的是

A. 磁感應強度跟導線所受的安培力成正比

B. 安培力的方向跟磁感應強度的方向垂直

C. 磁感應強度的方向跟安培力的方向相同

D. 通電直導線在磁場中某處受到的安培力為零，則該處的磁感應強度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．體積很大的物體，不能視為質點

B．參考系必須是靜止不動的物體

C．做直線運動的物體，其位移大小不一定等于路程

D．甲的加速度a甲＝2 m/s2，乙的加速度a乙＝-3 m/s2，a甲＞a乙

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學家首先把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展

A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．胡克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1820年，丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)：把一條導線平行地放在小磁針的正上方附近，當導線中通有電流時，小磁針會發(fā)生偏轉，如圖所示．這個實驗現(xiàn)象說明（　�。�

A. 電流具有磁效應 B. 電流具有熱效應

C. 電流具有化學效應 D. 電流改變了小磁針的磁極

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