【題目】下列各物理量中為矢量是

A. 質(zhì)量 B. 速度 C. 路程 D. 動能

【答案】B

【解析】解:AC、D、質(zhì)量、路程和動能都只有大小沒有方向,是標量,故ACD錯誤.

B、速度是既有大小又有方向的物理量是矢量,故B正確.

故選:B

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為2L的輕桿上端固定一質(zhì)量為m的小球,下端用光滑鉸鏈連接于地面上的O點,桿可繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,定滑輪固定于地面上方L處,到O點的水平距離為,電動機由跨過定滑輪且不可伸長的繩子與桿的中點相連,啟動電動機,桿從虛線位置繞O點逆時針倒向地面,假設(shè)從的過程中,桿做勻速轉(zhuǎn)動設(shè)桿與水平的夾角為α,已知重力加速度為g,則在此過程中

A在前一半路程電動機對桿做的功比在后一半路程少

B電動機的輸出功率先增大后減小

C時繩子對桿的拉力大小為mg

D桿對小球的作用力最大時,繩子對桿的拉力大小為4mg

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【題目】物理學中引入“質(zhì)點”、“電場線”等概念,從科學方法上來說是屬于

A. 控制變量法 B. 假設(shè)與猜想的方法

C. 建立理想模型的方法 D. 觀察實驗法

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【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,它們均做勻速圓周運動,各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則( )

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. 四顆地球衛(wèi)星中b的線速度最大

C. c4小時內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是π/6

D. d的運動周期有可能是20小時

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【題目】已知兩個力F1=8N,F(xiàn)2=12N,則它們的合力不可能

A. 6N B. 2N C. 10N D. 12N

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【題目】如圖A所示,A是一個無線力傳感器,它上端所受拉力隨時間的變化可在計算機上直接呈現(xiàn)一根細繩一端連在A的掛鉤上,另一端繞過兩個定滑輪與重物B相連,兩滑輪固定在離地高12m的橫梁上,滑輪間距為04m開始時,B被一托盤托住,A被懸掛在空中,細繩的左、右兩段均豎直,突然撤去托盤,A、B分別在豎直方向由靜止開始運動,B落地后不再彈起A、B均可視為質(zhì)點,不計空氣阻力,不計滑輪軸的摩擦與滑輪的大小,重力加速度取g=10m/s2

1某次操作得到的A受拉力F隨時間t變化的圖象如圖B所示,已知t1=02s是撤去托盤的時刻,t3時刻F突然開始急劇增大求t2=035s時力傳感器A的速度大小v和t3;

2當A的質(zhì)量為m、重物B的質(zhì)量為M時,在A不碰到滑輪和橫梁的情況下,求A上升的距離與B下落距離的比值

3若A的質(zhì)量為02kg,選擇質(zhì)量為06kg的重物B,為使A上升的距離最大且不會碰到定滑輪,求應選擇的細繩長度l和托盤的初始高度h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略科學思想方法的核心是把__________和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學認識的發(fā)展.

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【題目】同時作用在某物體上的兩個方向相反的兩個力,大小分別為8N和10N ,其中10N的力在逐步減小到零的過程中,兩個力的合力的大小( )

A. 先減小后增大 B. 先增大后減小

C. 一直減小 D. 一直增大

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【題目】一木塊靜止在水平桌面上( )

A. 桌面對木塊的支持力和木塊受的重力是一對平衡力

B. 木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力,施力物體是地球

C. 木塊對桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D. 木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡

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