精英家教網(wǎng)“研究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．實(shí)驗(yàn)表明：當(dāng)穿過(guò)閉合電路的
 
發(fā)生變化時(shí)，閉合電路中就會(huì)有電流產(chǎn)生．在閉合電鍵S前，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P應(yīng)置于
 
端（選填“a”或“b”）．電鍵S閉合后還有多種方法能使線圈C中產(chǎn)生感應(yīng)電流，試寫(xiě)出其中的一種方法：
 
．
分析：當(dāng)通過(guò)閉合回路中的磁通量發(fā)生變化時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
解答：解：當(dāng)穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．閉合電鍵前，為了保護(hù)電路，需將滑動(dòng)變阻器滑至最大阻值處，即將滑動(dòng)片置于a端．當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器時(shí)、或斷開(kāi)電鍵時(shí)、將線圈A插入或拔出時(shí)，穿過(guò)C線圈的磁通量發(fā)生變化，產(chǎn)生感應(yīng)電流．
故答案為：磁通量、a、
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片（線圈A在線圈C中拔出或插入、斷開(kāi)電鍵等）
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件，當(dāng)通過(guò)閉合回路中的磁通量發(fā)生變化時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

“研究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．實(shí)驗(yàn)表明：當(dāng)穿過(guò)閉合電路的
磁通量
磁通量
發(fā)生變化時(shí)，閉合電路中就會(huì)有電流產(chǎn)生．在閉合電鍵S前，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P應(yīng)置于
a
a
端（選填“a”或“b”）．電鍵S閉合后還有多種方法能使線圈C中產(chǎn)生感應(yīng)電流，試寫(xiě)出其中的兩種方法：
（1）
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
；（2）
線圈A在線圈C中拔出或插入
線圈A在線圈C中拔出或插入
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

“研究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．在閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P應(yīng)置于
a
a
端（選填“a”或“b”）． 開(kāi)關(guān)S閉合后還有多種方法能使線圈C中產(chǎn)生感應(yīng)電流，試寫(xiě)出其中的一種方法：
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P位置、上下移動(dòng)原線圈位置、插入拔出鐵芯
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P位置、上下移動(dòng)原線圈位置、插入拔出鐵芯
．通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龈袘?yīng)電流產(chǎn)生的條件為：
穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化
穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)關(guān)于“研究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件及其方向”實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“研究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）在右圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；
（2）電路連接完成后，如果閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則在閉合電鍵情況下向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表的指針會(huì)向
 
（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)．

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