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(9分)(1)如左下圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:(至少三項)

1.____________________________________

2.____________________________________

3.___________________________________

(2)根據牛頓第二定律實驗做出的a-F圖線應如右上圖中圖線1所示,有同學根據實驗作出圖線如右上圖中的圖線2所示,其實驗過程中不符合實驗要求的操作是       _________________,有同學根據實驗作出的圖線如右上圖中的圖線3所示,其實驗過程中不符合實驗要求的操作是____________和____________.

 

【答案】

(1)①長木板右端墊高可以平衡摩擦力②電源應該用6V交流電源③牽引小車的細線不與木板平行④開始實驗時,小車離打點計時器太遠。(2)平衡摩擦力木板右端墊的過高(或傾角過大),未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,實驗中未滿足的條件。

【解析】

試題分析:(1)要熟悉掌握“驗證牛頓第二定律”的實驗的實驗步驟和實驗的要求。①長木板右端墊高可以平衡摩擦力②電源應該用6V交流電源③牽引小車的細線不與木板平行④開始實驗時,小車離打點計時器太遠。 (2) 2線是平衡摩擦力時木板右端墊的過高(或傾角過大),造成摩擦力平衡過度,沒有拴小桶時,小車就有加速度;1線是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,3線彎曲是實驗中未滿足的條件。

考點:“驗證牛頓第二定律”的實驗

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

“驗證牛頓第二定律”實驗
(1)實驗思路:①保持小車質量不變,改變細線對小車的
牽引力
牽引力
測出小車的
加速度
加速度
,驗證
加速度
加速度
是否成正比;②保持細線對小車的牽引力不變,改變小車的
質量
質量
,測出小車
加速度
加速度
,驗證
加速度
加速度
是否與
質量
質量
成反比.
(2)①如左下圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:(至少三項)
①應將電池改為交流電;②沒有平衡摩擦力;③小車應靠近打點計時器端;④左端連接的細線應與木板平行
①應將電池改為交流電;②沒有平衡摩擦力;③小車應靠近打點計時器端;④左端連接的細線應與木板平行


②根據牛頓第二定律實驗做出的a-F圖線應如右上圖中圖線1所示,有同學根據實驗作出圖線如右上圖中的圖線2所示,其實驗過程中不符合實驗要求的操作是
平衡摩擦力時木板墊得過高
平衡摩擦力時木板墊得過高
,有同學根據實驗作出的圖線如右上圖中的圖線3所示,其實驗過程中不符合實驗要求的操作是
未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力
未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力
實驗中未滿足m<<M的條件
實驗中未滿足m<<M的條件

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科目:高中物理 來源: 題型:

①下列有關實驗的描述中,正確的是
AB
AB

A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,拉橡皮筋的細繩應稍長一些
B.在“探究彈簧彈力與其伸長量”關系的實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數
C.在“油膜法測分子直徑”實驗中,需要秤出痱子粉的質量
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須由v=gt求出打某點時紙帶的速度
②如左下圖所示為某同學所安裝的“探究加速度與合外力、質量關系”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗.請指出該同學在實驗裝置和操作中的主要錯誤:(至少舉出兩處)
錯誤1
打點計時器不能接干電池;小車應靠長木板右側釋放;
打點計時器不能接干電池;小車應靠長木板右側釋放;

錯誤2
長木扳左端滑輪沒有調整水平;砂和砂桶質量過大
長木扳左端滑輪沒有調整水平;砂和砂桶質量過大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

①下列有關實驗的描述中,正確的是________.
A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,拉橡皮筋的細繩應稍長一些
B.在“探究彈簧彈力與其伸長量”關系的實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數
C.在“油膜法測分子直徑”實驗中,需要秤出痱子粉的質量
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須由v=gt求出打某點時紙帶的速度
②如左下圖所示為某同學所安裝的“探究加速度與合外力、質量關系”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗.請指出該同學在實驗裝置和操作中的主要錯誤:(至少舉出兩處)
錯誤1________
錯誤2________.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年廣東省汕頭市潮南區(qū)高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

“驗證牛頓第二定律”實驗
(1)實驗思路:①保持小車質量不變,改變細線對小車的______測出小車的______,驗證______和______是否成正比;②保持細線對小車的牽引力不變,改變小車的______,測出小車______,驗證______是否與______成反比.
(2)①如左下圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:(至少三項)______.

②根據牛頓第二定律實驗做出的a-F圖線應如右上圖中圖線1所示,有同學根據實驗作出圖線如右上圖中的圖線2所示,其實驗過程中不符合實驗要求的操作是______,有同學根據實驗作出的圖線如右上圖中的圖線3所示,其實驗過程中不符合實驗要求的操作是______和______.

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