質(zhì)點是常見的物理模型,下列機械運動所涉及的研究對象中,分析正確的是


  1. A.
    研究汽車在平直公路上行駛時,汽車可視為質(zhì)點
  2. B.
    研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可視為質(zhì)點
  3. C.
    研究月球繞地球作圓周運動時,月球不可視為質(zhì)點
  4. D.
    研究掛鐘上分針、時針的轉(zhuǎn)動時,分針、時針可視為質(zhì)點
A
研究汽車在平直公路上行駛時,汽車上各點運動情況相同可視為質(zhì)點,故A正確;
研究地球的自轉(zhuǎn)時,地球的大小是不能忽略的,沒了大小,就沒有自轉(zhuǎn)的說法了,所以此時地球不能看成質(zhì)點,故B錯誤
研究月球繞地球運動時,月球的大小比起其所運轉(zhuǎn)的軌跡完全可以忽略,可以看作質(zhì)點,故C錯誤
研究掛鐘上分針、時針的轉(zhuǎn)動時,各點運動的線速度不同分針、時針不可視為質(zhì)點,D錯誤
所以應該選A
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)點是常見的物理模型,下列機械運動的研究對象中,對質(zhì)點的理解正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)點是常見的物理模型,下列機械運動的研究對象中,正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)點是常見的物理模型,下列機械運動所涉及的研究對象中,分析正確的是( 。
A、研究汽車在平直公路上行駛時,汽車可視為質(zhì)點B、研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可視為質(zhì)點C、體育教練員研究百米賽跑運動員的起跑動作時,運動員可視為質(zhì)點D、研究掛鐘上分針、時針的轉(zhuǎn)動時,分針、時針可視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源:2011年安徽省高一上學期期中考試物理卷 題型:選擇題

質(zhì)點是常見的物理模型,下列機械運動所涉及的研究對象中,分析正確的是

A.研究汽車在平直公路上行駛時,汽車可視為質(zhì)點

B.研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可視為質(zhì)點

C.研究月球繞地球作圓周運動時,月球不可視為質(zhì)點

D.研究掛鐘上分針、時針的轉(zhuǎn)動時,分針、時針可視為質(zhì)點

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省金華市永康二中高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)點是常見的物理模型,下列機械運動的研究對象中,對質(zhì)點的理解正確的是( )
A.研究電風扇的轉(zhuǎn)動時,扇葉可當作質(zhì)點
B.研究跳水運動員的翻騰動作時,運動員可當作質(zhì)點
C.研究汽車從永康開往上海的軌跡時,汽車可當作質(zhì)點
D.研究月球繞地球運動時,月球不可當作質(zhì)點

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