【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m,電荷量q的帶正電微粒（重力忽略不計），從靜止開始經(jīng)U1電壓加速后，水平進入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場中。金屬板長L，兩板間距d。求：

⑴微粒進入偏轉(zhuǎn)電場時的速度v是多大？

⑵若微粒射出電場過程的偏轉(zhuǎn)角為θ=45°，并接著進入一個方向垂直與紙面向里的勻強磁場區(qū)，則兩金屬板間的電壓U2是多大？

⑶若該勻強磁場的寬度為D，該微粒剛好垂直于磁場右側(cè)邊界射出，則該勻強磁場的磁感應強度B是多大？

【答案】(1) (2) (3)

【解析】

(1)粒子由加速電場U1加速后獲得速度由動能定理：

得：

(2)粒子進入磁場時速度與原來成450,所以粒子進入磁場時的速度,在電場方向的分速度

在電場中:

聯(lián)立解得:

(3)粒子在磁場中做圓周運動速度剛好與磁場右邊界垂直時射出,如圖所示,由幾何知識: 得:

由洛倫茲力提供向心力：

得:

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為測量做勻加速直線運動的小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得兩者間距為d.

（1）當小車勻加速經(jīng)過光電門時，測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間為Δt1和Δt2，則小車的加速度a=________.

（2）為減小實驗誤差，可采用的方法有________．

A．增大兩擋光片寬度b

B．減小兩擋光片寬度b

C．增大兩擋光片間距d

D．減小兩擋光片間距d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“驗證牛頓第二定律”實驗時，按實驗要求安裝好器材后，應按一定的步驟進行實驗，下列給出供選擇的操作步驟：

A．保持小盤和其中砝碼的質(zhì)量不變，在小車里加砝碼，測出加速度，重復幾次

B．保持小車質(zhì)量不變，改變小盤里砝碼的質(zhì)量，測出加速度，重復幾次

C．用天平測出小車和小盤的質(zhì)量

D．在長木板沒有定滑輪的一端墊上厚度合適的墊木，平衡摩擦力

E．根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，分別畫出a－F和圖象

F．用秒表測出小車運動的時間

G．將裝有砝碼的小盤用細線通過定滑輪系到小車上，接通電源，釋放小車，在紙帶上打出一系列的點

以上步驟中，不必要的步驟是________，正確步驟的合理順序是C________E。(填寫代表字母)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車智能減速系統(tǒng)是在汽車高速行駛時能夠偵測到前方靜止的障礙物并自動減速的安全系統(tǒng)，如圖所示，裝有智能減速系統(tǒng)的汽車車頭安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置，在某次測試中，汽車正對一靜止的障得物勻速行駛，當汽車車頭與障礙物之間的距離為360m時，汽車智能減速系統(tǒng)開始使汽車做勻減速運動，同時汽車向障礙物發(fā)射一個超聲波脈沖信號．當汽車接收到反射回來的超聲波脈沖信號時，汽車速度大小恰好為10m／s，此時汽車車頭與障礙物之間的距離為320m超聲波的傳播速度為340m／s．求：

（1）汽車從發(fā)射到接收到反射回來的超聲波脈沖信號之間的時間間隔

（2）汽車做勻減速運動的加速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一對足夠長平行光滑軌道放置在水平面上，兩軌道間距為L，左側(cè)接兩個阻值為R、額定功率為P的相同燈泡甲和乙，其中乙燈泡處于斷開狀態(tài)。有一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒靜止且與兩軌道垂直地放在軌道上，軌道的電阻忽略不計。整個裝置處于垂直軌道平面豎直向下磁感應強度為B的勻強磁場中�，F(xiàn)用一恒定的外力沿軌道方向拉金屬棒，最終甲燈泡剛好正常發(fā)光，請回答如下問題：

(1)簡述金屬棒做什么運動？

(2)最終金屬棒運動的速度是多少？

(3)在甲燈泡正常發(fā)光后，閉合開關K，則在閉合K的瞬間金屬棒的加速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律〃實驗中，某同學采用如圖所示的裝置進行試驗。

(1)打點計時器應該接___ (選填〃直流”或“交流”）電源，它每隔____秒打一次點。

(2)進行實驗前，____(選填“需要"或“不需要”）平衡摩擦力，___(選填“需要"或“不需要”）測量鉤碼的質(zhì)量。

(3)某次實驗得到的紙帶如下圖所示，0、A、B、C和D是紙帶上的五個計數(shù)點，每兩個相鄰點間有四個點沒有畫出，A、B、C、D四點到O點的距離如圖。打點計時器電源頻率為50Hz,根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù)計S出B點的速度為____m/s，小車加速度為____m/s2(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d為勻強電場中四個等勢面，相鄰等勢面間距離為2cm，已知Uac=60V,求：

（1）電場強度為多大？

（2）設B點的電勢為零，求A、C、D、P點的電勢。

（3）求將q= -1.0×10-10C的點電荷由A移到D電場力做的功。

（4）將q=2×10-10C的點電荷由B移到C，再經(jīng)D最后回到P，電場力所做的功Wbcdp

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列材料

“神舟十一號”載人飛船，于2016年10月19日3時31分，與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接，為我國未來空間站建設進行科學的技術驗證，為實現(xiàn)我國從航天大國走向航天強國的中國夢典定了堅實的基礎．“天宮二號”圍繞地球做圓周運動，是由于受到萬有引力作用，我國羅俊院士團隊的引力實驗室因其算出世界最精確的萬有引力常數(shù)而被外國專家稱為世界“引力中心”，關于萬有引力定律的公式，下列正確的是　　

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直向上的勻強電場中，絕緣輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上，上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球，小球與彈簧不連接，施加外力F將小球向下壓至某位置靜止．現(xiàn)撤去F，小球從靜止開始運動到離開彈簧的過程中，重力、電場力對小球所做的功分別為W1和W2，小球離開彈簧時速度為v，不計空氣阻力，則上述過程中( )

A. 小球與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 小球的重力勢能增加－W1

C. 小球的機械能增加W1＋mv2

D. 小球的電勢能減少W2

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