【題目】如圖所示，一平板車以某一速度v0勻速行駛，某時(shí)刻一貨箱(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地放置于平板車上，貨箱離車后端的距離為l＝3m，貨箱放入車上的同時(shí)，平板車開(kāi)始剎車，剎車過(guò)程可視為做a＝4m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)．已知貨箱與平板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.2，g＝10m/s2.為使貨箱不從平板車上掉下來(lái)，平板車勻速行駛的速度v0應(yīng)滿足什么條件？

【答案】v0≤6m/s

【解析】設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t，貨箱和平板車達(dá)到共同速度v.以貨箱為研究對(duì)象，由牛頓第二定律得，貨箱向右做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為

a1＝μg

貨箱向右運(yùn)動(dòng)的位移為

x箱＝a1t2

又v＝a1t

平板車向右運(yùn)動(dòng)的位移為

x車＝v0t－at2

又v＝v0－at

為使貨箱不從平板車上掉下來(lái)，應(yīng)滿足

x車－x箱≤l

聯(lián)立得：

代入數(shù)據(jù)：v0≤6 m/s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為r的圓在豎直平面上，A、B、C、D是圓周上的點(diǎn)，AB水平，CD豎直，在最高點(diǎn)C固定一點(diǎn)電荷，電荷量為﹣Q，現(xiàn)從A點(diǎn)將一質(zhì)量為m、電荷量為﹣q的帶電小球（帶電小球?qū)c(diǎn)電荷電場(chǎng)的影響忽略不計(jì)）由靜止釋放，該小球沿光滑絕緣軌道ADB運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)的速率為3，g為重力加速度，取電場(chǎng)中B點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn)，靜電力常數(shù)為k，則（ ）

A. O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的倍

B. A點(diǎn)電勢(shì)比D點(diǎn)的高

C. 帶電小球在D點(diǎn)具有的電勢(shì)能為﹣

D. 帶電小球在D點(diǎn)受軌道的作用力為10mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下面敘述正確的有（　�。�

A. 變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)

B. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

C. 物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合外力一定不等于零

D. 物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合外力一定是變力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是( )

A. 由E=F/q可知此場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與F成正比

B. 由公式φ=Ep/q可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)與q成反比

C. 由Uab=Ed可知，勻強(qiáng)電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)a、b間的距離越大，則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差也一定越大

D. 公式C=Q/U，電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢(shì)差U無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，A、B是平行板電容器的兩金屬板．先將電鍵S閉合，等電路穩(wěn)定后將S斷開(kāi)，并將B板向下平移一小段距離，保持兩板間的某點(diǎn)P與A板的距離不變．則下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 電容器的電容變小

B. 電容器內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度大小變大

C. 電容器內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變

D. P點(diǎn)電勢(shì)升高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦力做功，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 滑動(dòng)摩擦力阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，一定做負(fù)功

B. 靜摩擦力起著阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的作用，一定不做功

C. 靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力一定都做負(fù)功

D. 滑動(dòng)摩擦力可以對(duì)物體做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列科學(xué)家與其科學(xué)成就的對(duì)應(yīng)關(guān)系中不正確的是

A. 伽利略——經(jīng)典力學(xué)體系形成

B. 牛頓——萬(wàn)有引力定律

C. 愛(ài)因斯坦——物理學(xué)思想的一次重大革命

D. 普朗克——量子論誕生

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子處于基態(tài)時(shí)，原子能量E1=－13.6 eV，普朗克常量取h=6.6×10－34 J·s.

（1）處于n=2激發(fā)態(tài)的氫原子，至少要吸收多大能量的光子才能電離？

（2）今有一群處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子，可以輻射幾種不同頻率的光？其中最小的頻率是多少？(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)力作用在A物體上，在ts時(shí)間內(nèi)．速度增量為6 m/s，這個(gè)力作用在B物體上時(shí)，在ts內(nèi)速度增量為9 m/s，若把A、B兩物體連在一起，再用此力作用ts，則整體速度的增量為(　 　)

A. 15 m/s B. 0.28 m/s C. 3.6 m/s D. 3.0 m/s

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