【題目】如題20圖所示，在屏MN的上方有磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，磁場的方向垂直紙面向里．P為屏上的一個小孔．PC與MN垂直．一群質(zhì)量為m、帶電量為－q的粒子（不計重力），以相同的速率v，從P處沿垂直于磁場的方向射入磁場區(qū)域．粒子入射方向在與磁場B垂直的平面內(nèi)，且散開在與PC夾角為θ的范圍內(nèi)，則在屏MN上被粒子打中的區(qū)域的長度為

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

粒子做勻速圓周運動，洛倫茲力提供向心力，由牛頓第二定律得：，解得，粒子的軌跡半徑：，

粒子沿著右側(cè)邊界射入，軌跡如上面左圖，此時出射點最近，與邊界交點與P間距為：；

粒子沿著左側(cè)邊界射入，軌跡如上面右圖，此時出射點最近，與邊界交點與P間距為：；

粒子垂直邊界MN射入，軌跡如上面中間圖，此時出射點最遠，與邊界交點與P間距為：2r；

故范圍為在熒光屏上P點右側(cè)，將出現(xiàn)一條形亮線，其長度為：

，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】無級變速是在變速范圍內(nèi)任意連續(xù)地變換速度，性能優(yōu)于傳統(tǒng)的擋位變速器.很多種高檔汽車都應(yīng)用了無級變速.如圖是截錐式無級變速模型示意圖，兩個錐輪中間有一個滾輪，主動輪、滾輪、從動輪之間靠著彼此之間的摩擦力帶動.以下判斷中正確的是（ ）

A.當(dāng)位于主動輪與從動輪之間的滾輪從右向左移動時從動輪轉(zhuǎn)速降低，滾輪從左向右移動時從動輪轉(zhuǎn)速增加

B.當(dāng)位于主動輪與動輪之間的滾輪從左向右移動時從動輪轉(zhuǎn)速降低，滾輪從右向左移動時從動輪轉(zhuǎn)速增加

C.當(dāng)滾輪位于主動輪直徑，從動輪直徑的位置上時，則主動輪轉(zhuǎn)速、從動輪轉(zhuǎn)速之間關(guān)系為：

D.當(dāng)滾輪位于主動輪直徑，從動輪直徑的位置上時，則主動輪轉(zhuǎn)速，從動輪轉(zhuǎn)速之間關(guān)系為：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以如圖甲裝置中的滑塊為對象驗證“牛頓第二定律”，裝置由彈簧測力計、氣墊導(dǎo)軌、兩個光電門、滑塊和砝碼盤(含砝碼)等組成．光電門可以測出滑塊的遮光條依次分別通過兩個光電門的時間，游標(biāo)卡尺測出遮光條的寬度d，導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測出兩個光電門間的距離L，另用天平測出滑塊、砝碼盤(含砝碼)的質(zhì)最分別為M和m，不計滑輪的重量和摩擦．

(1)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d如圖乙所示，則d = ______________cm

(2)實驗操作中，下列說法正確的是_________

A.該裝置可以不平衡摩擦力.只需要將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

B.為減小誤差,實驗中一定要保證質(zhì)量m遠小于質(zhì)量M

C.實驗時，多次在同一條件下重復(fù)實驗取遮光條通過兩光電門時間的平均值減小系統(tǒng)誤差

D.如果氣墊導(dǎo)軌水平，則輕推滑塊勻速滑動時通過兩個光電門的時間和必相等

(3)該裝置中彈簧測力計的讀數(shù)F，需要驗證的表達式為F=________________．

(4)對質(zhì)量保持不變的過程，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出滑塊的加速度a與彈簧測力計示數(shù)F的關(guān)系圖象，最符合本實驗實際情況的是______________．

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一直桶狀容器的高為21，底面是邊長為l的正方形；容器內(nèi)裝滿某種透明液體，過容器中心軸DD′、垂直于左右兩側(cè)面的剖面圖如圖所示．容器右側(cè)內(nèi)壁涂有反光材料，其他內(nèi)壁涂有吸光材料．在剖面的左下角處有一點光源，已知由液體上表面的D點射出的兩束光線相互垂直，求該液體的折射率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究平拋運動的分運動性質(zhì)，用如圖所示的裝置進行實驗．小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開下落。關(guān)于該實驗，下列說法中正確的有(　　)

A. 兩球的質(zhì)量必須要相等

B. 如果兩球同時落地，則可以驗證平拋運動的豎直分運動是自由落體運動

C. 控制小錘打擊力度來改變平拋初速度多次實驗，可以驗證分運動的獨立性

D. 該實驗也能研究平拋運動的水平分運動性質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，研究平拋運動規(guī)律的實驗裝置放置在水平桌面上，利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測得小球的水平初速度和飛行時間，底板上的標(biāo)尺可以測得水平位移。保持水平槽口距底板高度不變。改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置，測出小球做平拋運動的初速度、飛行時間t和水平位移d，記錄在表中。

0.741

1.034

1.318

1.584

t/ms

292.7

293.0

292.8

292.9

d/cm

21.7

30.3

38.6

46.4

(1)由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時，小球水平位移d與其初速度成_______關(guān)系。

(2)一位同學(xué)計算出小球飛行時間的理論值，發(fā)現(xiàn)理論值與測量值之差約為3 ms。經(jīng)檢查，實驗及測量無誤，其原因是__________。

(3)另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后，重新做了這個實驗，竟發(fā)現(xiàn)測量值依然大于自己得到的理論值，但二者之差在3~7 ms，且初速度越大差值越小。對實驗裝置的安裝進行檢查，確認斜槽槽口與底座均水平，則導(dǎo)致偏差的原因是__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】單擺測定重力加速度的實驗中：

(1)實驗時用20分度的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑，示數(shù)如圖甲所示，該擺球的直徑d =_________mm。

(2)懸點到小球底部的長度，示數(shù)如圖乙所示，=_______cm。

(3)實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖像如圖丙所示，然后使單擺保持靜止，得到如圖丁所示的F-t圖像。那么：

①重力加速度的表達式g =_______（用題目中的物理量d、、表示）。

②設(shè)擺球在最低點時Ep=0，已測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，單擺的周期用T表示，那么測得此單擺擺動時的機械能E的表達式是_____

A． B． C． D．

(4)在實驗中測得的g值偏小，可能原因是_________

A．測擺線時擺線拉得過緊

B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了

C．開始計時時，停表過遲按下

D．實驗中誤將n 次計為n-1次

E．以擺球直徑和擺線長之和作為擺長來計算

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組準(zhǔn)備用圖甲所示的電路測量某電源的電動勢和內(nèi)阻，實驗器材如下：

待測電源（電動勢約2V）；

電阻箱R（最大阻值為99.99Ω）；

定值電阻R0（阻值為2.0Ω）；

定值電阻R1（阻值為4.5kΩ）

電流表G（量程為400μA，內(nèi)阻Rg=500Ω）

開關(guān)S，導(dǎo)線若干．

（1）圖甲中將定值電阻R1和電流表G串聯(lián)，相當(dāng)于把電流表G改裝成了一個量程為_____V的電壓表；

（2）閉合開關(guān)，多次調(diào)節(jié)電阻箱，并記下電阻箱的阻值R和電流表G的示數(shù)I；

（3）分別用E和r表示電源的電動勢和內(nèi)阻，則 和 的關(guān)系式為_________（用題中字母表示）；

（4）以為縱坐標(biāo)， 為橫坐標(biāo)，探究小組作出的圖像如圖（乙）所示，根據(jù)該圖像求得電源的內(nèi)阻r=0.50Ω，則其電動勢E=______V（保留兩位有效小數(shù)）；

（5）該實驗測得的電動勢與真實值相比，理論上______ ．（填“>”“<”或“=”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個帶軸的輪子用兩根細線懸吊起來，使輪軸處于水平狀態(tài)，做成一個“滾擺”。旋轉(zhuǎn)滾擺，讓細線繞在輪軸上，然后由靜止開始釋放滾擺。滾擺就會邊旋轉(zhuǎn)邊下落，繞在輪軸上的細線也隨之不斷釋放；到達最低點后，滾擺又會邊旋轉(zhuǎn)邊上升，細線又隨之逐漸繞在輪軸上。試分析滾擺運動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況。在阻力小到可以忽略的情況下，試猜想滾擺每次都能回升到起始點的高度嗎？請說明你猜想的依據(jù)。

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同步練習(xí)冊答案